时光不语,却给出了最好的答卷。转眼间,支教已经三个月,在支教的第十三周,九如小学的支教老师们也迎来了汇报周。
2021年12月17日早上的第三节,九如小学的支教老师杨梦婷在四年级进行了公开汇报课——《路程、时间与速度》。贺州学院教育与音乐学院的宋俊娟与李辉老师、九如小学的全永良校长及全体支教老师、九如村驻村林芳雨老师参加了此次汇报课。
(指导老师听课)
随着杨梦婷的一声铿锵有力的 “上课”,汇报课拉开了序幕。在教学过程中,实习生杨梦婷有条不紊的开展教学活动,通过森林运动会举办竞走比赛进行教学,生动有趣。在授课时积极引导学生去发现数学信息,提出数学问题,在解决问题的过程中去培养学生的思考能力和学习意识。
图一杨梦婷上汇报课
在评课环节先由杨梦婷进行自我反思并发言,杨梦婷表示在授课过程中整体教学思路清晰,在后半部分语言组织有待提高,下次将会更加认真进行备课。其次支教老师以及各位指导老师进行评课,老师们表示杨老师的教学过程较完整,对教材的把握到位,课件制作生动有趣,不足之处在于对学生的关注不够,对学生的鼓励肯定不够且鼓励方式较为单一。总而言之,老师们一致表示支教老师们的进步显著,在支教期间个人教学能力得到有效提升。
图二校内外指导老师进行评课
满招损,谦受益。”知不足方能改之,这不仅仅是一堂数学课,也是一次集体学习交流,三位支教老师表示将会细心听取各位指导老师的意见,有则改之,无则加勉,争取不断进步!
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