江海职业技术学院与扬州中远海运重工有限公司秉持“教育链与产业链共生共荣”理念，自2022年起不断深化产教融合战略合作，通过校企协同育人模式，实现人才培养与产业需求精准对接。双方以“专业共建、资源共享、人才共育”为核心路径，累计输送40多名机电一体化技术、数控技术等专业学生进入企业实践并就业，其中90%毕业生通过考核成为正式员工，职业成长轨迹印证了产教融合的实践效能。

校企双方构建“双元制”培养体系，依托企业国家级绿色工厂、智能制造车间等实践平台，将课程内容与船舶制造前沿技术深度融合。23届机电一体化技术专业彭维民同学在校期间通过企业定制化实训掌握智能焊接与精度控制技术，入职后参与700TEU电池动力集装箱船等“国之重器”项目研发，充分体现“课堂-车间-项目”三阶递进培养模式的优越性。企业同步优化岗位适配度，设立班组作业技能操作岗等专项招聘计划，近三年吸纳毕业生覆盖智能制造装备技术、工业机器人等新兴领域，有效缓解船舶制造业高技能人才结构性短缺问题。

校企双方产教深度融合通过缩短技能习得与岗位应用的时空距离，显著提升学生职业胜任力。22届吴建宝同学从数控切割实习生成长为班组骨干的案例表明，企业导师制与学院“双师型”教师团队的联动指导机制，使学生能够快速适应新能源船舶制造的技术迭代需求。此外，校企共建的“DACS-HATCH COVER模拟试箱”等数字化实训系统，将船舶绑扎试验等复杂工艺转化为可量化教学模块，推动实践教学向“虚实融合”范式转型。

作为江苏省产教融合型试点企业，扬州中远海运重工通过订单式培养、技术共研等合作形式，助力学院建成“专业群对接产业链”的生态化育人体系。当前，校企双方正围绕深化“教学标准与工艺标准互认”机制，为船舶工业智能化升级提供可持续人才支撑。这一产教融合范式不仅彰显职业教育服务国家战略的使命担当，更为区域经济高质量发展注入强劲动能。