2021年12月17日，教育部思政司副司长张文斌一行到吉林大学调研“三全育人”综合改革试点建设和思想政治工作体系建设相关工作。座谈会在高校思想政治工作创新发展中心（吉林大学）会议室召开，张文斌副司长与吉林大学党委常委、副校长王玉柱，党委副书记韩喜平及“三全育人”综合改革试点和思政创新中心的相关工作人员进行了座谈。座谈会由王玉柱主持。

张文斌对近年来吉林大学在思政工作和“三全育人”综合改革建设方面取得的成绩给予充分肯定。他表示，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治工作，作出了一系列重大决策部署，高校思想政治工作发生了格局性变化，取得了历史性成就。全面贯彻党的教育方针，要紧紧围绕立德树人这一根本任务，不断推动高校思想政治工作创新发展，不断加强思政课教师队伍、辅导员队伍建设，坚持“五育”并举，着力在“贯穿、结合、融入”上下功夫，努力把思政课办好。他希望吉林大学系统总结“三全育人”综合改革试点工作，形成具有吉大特点、吉大风格和吉大气派的经验做法并在全国范围内进行宣传推广；希望学校发挥心理育人国家级平台优势，加强源头管理、过程管理、结果管理、保障管理，探索创新思政工作建设方法路径，多出人才、多出成果，引领推动高校心理健康教育高质量发展。

座谈会上，韩喜平介绍了学校加强课程思政建设，培育时代新人的相关举措。吉林大学党委学生工作部部长代磊汇报了吉林大学“三全育人”综合改革试点建设和思想政治工作体系建设情况。学生心理健康指导中心主任王瑞从四个方面汇报了教育部思想政治工作创新发展中心（吉林大学 心理育人方向）建设情况。王瑞表示，思政创新发展中心作为国家首批20个创新发展中心之一，自成立以来，学校高度重视，致力于高标准设计、高起点建设、高质量发展，取得了显著成效。未来将继续不负立德树人的使命担当，深入贯彻《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》要求和怀部长在全国高校学生心理健康教育工作推进会上的讲话精神，持续推进目标建设,加强示范引领,强化组织领导和条件保障，增强工作的创新性和示范性，放眼全球心理健康教育，着力加强思政创新发展中心内涵建设和高质量发展。

调研指导期间，张文斌实地考察了教育部思想政治工作创新发展中心（吉林大学 心理育人方向），调研了放松室、心理训练室、团体辅导室、档案室，询问了中心各项工作进展情况，并就相关工作提出具体指导意见。