中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议，于2020年10月26日至29日在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，习近平总书记就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。全会结束时，习近平总书记发表了重要讲话。为了深入学习领会五中全会精神，12月2日下午，机械制造及自动化系教工党支部书记呼咏教授主讲了“学习党的十九届五中全会精神”主题教育专题党课，全系教师参加了学习。

呼咏书记从《建议（讨论稿）》起草过程、《建议（讨论稿）》主要考虑和基本框架、《建议（讨论稿）》的组成、《建议（讨论稿）》中重点观点及论述四个方面对《建议（讨论稿）》做了全面深入的讲解。《建议（讨论稿）》由总论、分论和结尾三大板块，15个部分构成。总论板块包括2个部分，主要阐述了决胜全面建成小康社会取得决定性成就、我国发展环境面临深刻复杂变化、到2035年基本实现社会主义现代化远景目标、“十四五”时期经济社会发展指导思想、必须遵循的原则和主要目标。分论板块总体上按照新发展理念的内涵来组织，分领域阐述了“十四五”时期经济社会发展和改革开放的重点任务，安排了12个部分，明确了从科技创新、产业发展、国内市场、深化改革、乡村振兴、区域发展，到文化建设、绿色发展、对外开放、社会建设、安全发展、国防建设等重点领域的思路和重点工作，作出工作部署。结尾板块包括第15部分和结束语，主要阐述加强党中央集中统一领导、推进社会主义政治建设、健全规划制定和落实机制等内容。《建议（讨论稿）》强调，实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标，意义重大，任务艰巨，前景光明。呼咏强调，作为一名高校教师，我们必须用心用情努力做好立德树人工作，在教育强国、文化强国、人才强国建设中，充分体现新担当，展示新作为，做出新贡献。

党的十九届五中全会是在我国即将实现第一个百年奋斗目标，并乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军历史交汇之际召开的具有时代性、全局性、前瞻性、开创性的重要会议。全体教师纷纷表示深受鼓舞，在未来的教学和科研工作中，一定发挥先锋模范作用，脚踏实地，不忘立德树人的初心，力争在关键核心技术上实现突破，为培养社会主义建设者和接班人，全面建设社会主义现代化国家贡献自己的全部力量！