2020.8.6 红粉笔“普法课堂”:七方连线,八方筹备

2020-09-08 14:40:34 彭帆

7月22日,红粉笔为上歹小学的同学们举办了一场线上普法课堂活动。本次普法活动以“知法明法,青春无忧”为主题,帮助孩子们了解一些基本的法律常识,增强同学们的法律意识。

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01

迎难而上


在黔东南这样一个偏远的小山村中,开展活动需要克服诸多难题:没有投影设备,就用三台电脑同时连线播放;没有扬声器,就拿教学时的“小蜜蜂”充当扩音设备。没有网络,就用移动热点来支撑。虽然环境艰苦、设备简陋、网络不畅,但同学与老师们的参与热情却丝毫不减。p.jpg

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02

知法明法



来自法学院的6位法学专业的同学作为授课老师,分别从国旗法国歌法专题、校园霸凌专题、物权法专题、防性侵专题、作弊专题和隐私权专题等6个不同专题进行讲授。

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在国旗国歌专题中,通过讲述国旗国歌法的诞生与发展历史,培养了孩子们的家国意识;在校园霸凌专题中,孩子们眉头紧蹙,陷入沉思,一副势必要对校园霸凌说不的模样;在物权法专题中,用一片叶子的交换与赠与形象地向同学们引入物权所有和变更的概念;在防性侵专题中,通过含蓄又不失教育性的两性知识科普,在孩子们心中撑起了“防性侵”的保护伞;在作弊专题中,清晰简要地讲述了法规、校规中关于作弊的相关惩处机制;在隐私权专题里,通过一些日常生活中的实例,让孩子们明白了什么叫做“隐私”

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▲红粉笔成员普法课堂录制视频截图



03

渴望知识



远程连线普法,互动成了我准备过程中最为难和最重要的问题。为了和孩子们分享物权法的相关知识,我用一整天删删改改教案,最后决定请当地的同学转达,请孩子们下午带着一片小小的树叶回到课堂。

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连线时孩子们都用力挥着手上的叶片,笑得很甜,眨巴眼睛新奇地打量着。在我设计的一系列互动过程里孩子们也大多极其积极,认认真真地配合着点头、一起念、回答问题……尤其是我邀请大家把树叶当作礼物送给别人的时候,几个娃娃把树叶凑向摄像头,让我突然接收到了来自千里以外的祝福,他们手上青绿的小树叶和干干净净的眼神,我大概会一直记得,那些眼神里生机勃勃,满怀希望和对知识的渴望,清澈透亮。

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我能做的事实属微不足道,只是跨越云山万重的一份心,但愿教育扶贫的路越走越坦荡,那些渴望知识和世界之大的眼神可以不断被满足感充满,同时也永远清明。

——马晟誉

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04

深入人心



一场别开生面的普法课堂结束后,孩子们都意犹未尽。小小的屏幕,却带给他们大大的惊喜和独特的体验。

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都说人与人之间的交流可以影响人与人,在普法课堂中,网线这一头,红粉笔成员缓缓讲述;网线那一头,上歹小学的学生们专注聆听。正是通过线上课堂带来的交流与互动,从而使法律常识跨过万水千山,增强了同学们的法律意识,让法制观念深入人心。


责任编辑:彭帆

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    红粉笔普法课堂
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