管理学院会计学系教工党支部七一讲话

2021-01-19 15:37:18

会计学系教工党支部响应上级党建工作要求,着力把支部教师建设成为新时代党建和业务双融合、双促进的中坚骨干力量。在扎实推进党建工作的过程中,在学校党委和学院党委大力支持下,支部取得了系列成果,2018年先后被评为“全国党建工作样板支部”、“广东省党建工作样板支部”和“广东省高校学习型、服务型、创新型党支部”。我们支部的工作经验可以总结为以下三点。

一、清晰定位,明确共同的组织目标

支部全体党员深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,坚持党对教育事业的全面领导,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,开展新时代人才培养工作,积极探索形成符合校院实际、兼顾学科专业特点的组织目标,即引导教师立足岗位做合格党员,并据此创建了支部品牌“会计路上系初心”,开展了系列主题活动。


二、聚焦机制,打造“三型”教工党支部

围绕机制建设,支部主要做了以下三方面的工作:

(1)在规范组织生活,打造学习型党支部方面

支部严格按照支部管理条例管理,基础工作扎实。在思政学习中,支部认真落实“三会一课”,以“两学一做”为基本内容,通过支部大会、支委会、党小组会贯彻中央精神,把政治建设放在首位,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,严格依据党章规范党员行为。

(2)在团结凝聚师生,打造服务型党支部方面

支部贯彻落实校党委的决策部署和学校中心工作,做好教学、科研、社会服务、校友服务、扶贫济困等工作;关注青年老师成长,有效解决教师实际问题;采取网格化管理模式,每名党员都负责联系一名群众,使支部真正成为团结凝聚师生群众的坚强战斗堡垒。

(3)在创新形式方法,打造创新型党支部方面

支部创新组织活动方式,采取室内外结合,走出去请进来的多种形式,激发党员参与热情。如举办研讨会、专业讲座、社会考察、企业管理义务咨询及支部共建活动等。引导教师党员自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。此外拓展党建工作新渠道,借助微信、支部党建网站等平台,打造线上线下相融合的高校基层党组织。


三、紧扣专业,发挥党员教师引领作用

(1)在教学研究方面

支部党员注重将科研成果融入课堂教学,重视教学改革研究,在教育思想、内容、方法等方面取得了一系列成果。近5年支部党员成功获得6项省级质量工程及教改项目立项。2018年暨南大学会计学教师团队入选首批“全国高校黄大年式教师团队”,其中超过半数团队成员是支部党员。

(2)在科研创新方面

支部党员聚焦国家重点战略和地方经济社会发展,在学科领域不断探索和创新,近5年支部党员共发表A类科研论文30余篇。其中国际A论文和A+论文各1篇;承担省部级以上科研项目20余项,科研总经费近490万元,其中包括9项国家自科/社科基金项目。

(3)在社会服务方面

支部党员注重科研成果转化,在开展社会服务方面取得明显成绩。多名党员担任中国会计学会、中国审计学会、广东省会计学会等学术机构,以及广东省注册会计师协会等行业协会的理事、专家和顾问等职务。此外,支部党员还积极承担横向课题,为大湾区企业服务。

(4)在学生培养方面

支部党员热爱教育事业,长期从事一线教学工作,很多党员同时也是会计学国家级教学团队、财务管理省级教学团队的骨干成员,在会计教育领域享有较高声望。党员教师注重培养学生的核心就业竞争力,会计学系本科学生在竞赛、创新、实习、就业等各方面均有出色表现,近五年获各层次奖励达到84项。

会计学系教工支部取得的成绩离不开学校党委的正确领导,组织部的大力支持,同样也离不开管理学院党委一系列工作的组织部署。今后支部将继续以恒心、爱心和信心凝聚成一颗同心,为把支部建立成为新时代品牌党组织而努力奋斗。

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    支部主要做了以下三方面的工作。打造学习型党支部方面 支部严格按照支部管理条例管理。打造创新型党支部方面 支部创新组织活动方式。