10月24日，我校在行政一号楼201会议室召开 “三全育人”工作推进座谈会。校党委书记袁寿其、副校长张济建、“十大育人”体系的14个牵头部门负责人、“三全育人”创新发展中心办公室和学工处相关人员参加会议。会议由副校长张济建主持。

   会上，“三全育人”工作的14个牵头部门：党办、校办、组织部、宣传部、学工部、团委、人事处、教务处、科技处、社科处、研工部、研究生院、信息化处、后勤处的负责人分别汇报了本部门自5月份“三全育人”推进大会召开以来的“三全育人”工作进展、成效和亮点，以及下一步工作的重点和难点，并提出下一阶段推进“三全育人”工作的意见和建议。

      副校长张济建结合各部门的汇报内容，指出在课程体系设置中要加强价值引领，充分挖掘思政类课程、艺术类课程和专业类课程不同的育人元素；在科研育人中，要注重研究生科研能力的创新培养，形成完善的育人体制机制；要不断总结和优化各项工作，发挥协同育人的作用，实现育人的联通、融通、贯通。

   校党委书记袁寿其认真听取了各部门的汇报，并做了详细记录，针对各部门提到的工作难点问题现场给予回应和解答，对一些暂未能解决的问题要求相关部门做好汇总和整理，后续进行专题研究解决。他对各部门在“三全育人”推进过程中所做的各项工作给予了肯定，认为各部门前一阶段的育人工作起点高、成效好、超预期，但也存在一些问题如重视程度不平衡、协同效应不强、制度建设滞后、凝练特色亮点不够、理论研究不够等，要求各部门在下一阶段“三全育人”工作推进中以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，查找问题，扎实整改。一要加强组织领导，完善体制机制。各单位要成立“三全育人”综合改革工作小组，强化组织领导和责任落实；要围绕任务分工，精心制定具体措施，列出责任清单，研究出台本部门牵头的育人方面的建设方案及推进落实文件。二要强化特色创新，重视理论研究。要强化理论创新、举措创新和制度创新，努力推出一批“三全育人”综合改革特色项目和特色品牌；要找准“十大育人”各个育人板块的难点问题，探索研究实现全员参与、全程贯通、全方位协同的一体化育人的突破点。三要抓好示范引领，营造育人氛围。要加强对“三全育人”示范学院、示范专业、示范研究生导师团队、管理服务示范岗的指导和考核，充分发挥其示范引领作用；积极宣传“三全育人”工作，在全校范围内营造良好育人氛围，扩大学校“三全育人”工作影响。

   育人育才始终是高等教育的初心和使命。加快推进“三全育人”工作是落实立德树人根本任务，践行不忘初心，牢记使命主题教育活动宗旨的重要体现。此次座谈会是扎实推进“不忘初心，牢记使命”主题教育活动的重要内容，是校领导深入调查研究，努力掌握第一手材料，切实解决各部门实际问题和困难的重要途径，也是各部门总结工作，展望未来，真正做到守初心、担使命、找差距、抓落实，确保主题教育取得实效的重要环节。

（“三全育人”创新发展中心、学生工作处）