江苏大学坚持“学为中心、全面发展”理念，依托课堂内外“教学”“导学”两块阵地，发挥课程育人“主渠道”作用，构建海外实践“闭环式”体系，强化成长指导“精准化”服务，做到学生认知层面有提升、实践能力有提升、发展空间有提升，用心用情用力护航学生成长成才。

聚焦认知提升，课程教学“走”在前面。学校持续深化成长指导类课程建设，推动机制保障、师资建设与资源开发见行见效，帮助学生切实增强学业规划意识和提升职业认知。一是在研究室管理运行机制上持续发力。结合学校发展特色，成立“学生成长指导中心”，建立“学业与就业指导”等7个研究室；修订完善《研究室管理办法》，选聘研究室主任和教学秘书，完善研究室管理和考评体系；设立4个课程组，建立排课、查课、听课、评课常态化运行机制，落实每学期成长指导类课程教学任务。二是在研究室教师队伍建设上持续发力。构建“一心五环”教师培养体系，以“师德师风建设”为核心，注重发挥新老结对“传帮带”作用，引导教师在教学观摩、培训研讨、试讲考核、讲课竞赛中快速成长、提升教学能力；建立较为完备的教师试讲考核体系，从一线辅导员和党政管理人员中选育优秀教师加入研究室，定期开展教师教学适应性培训，以适应性培训结果和试讲考核结果为依据安排教学任务；打造师资协同育人平台，协同辅导员、学业导师、创新实践导师、朋辈导师育人力量，全面、全程指导学生学业发展与职业规划。三是在教育教学资源开发上持续发力。不断优化课程教学，开设《职业发展与就业指导》等4门成长指导类课程，持续更新优化教学课件、教学大纲，适配不同年级、不同学习阶段本科生的实际需求；强化课程教材建设，编写《大学生学业规划实用教程》等7本学生成长指导类校本教材，形成大学生素质发展系列教材，积极培育“十四五”国家级规划教材；开发微课教学资源，以赛促学，以赛促教，每年开展成长指导类课程微课比赛、教学比赛，定期开展教学微课制作培训，组织教师精心打造学生成长发展教学微课群。

聚焦能力提升，项目实践“走”得精彩。学校持续强化学生国际化教育，以“四有”闭环实践服务体系，引导学生在项目实践中提升创新能力和职业核心竞争力。一是注重宣传引导，做到学习有氛围。完善交流咨询平台，每年举行大型海外学习项目宣传周及现场咨询会，建立多个境外学习群为学生实时答疑；发挥朋辈宣讲引领作用，召开校、院两级项目宣讲会和经验分享会，组建境外学习学生宣讲团；用好社区宣传阵地，每年编写制作《学生海外学习项目手册》、项目宣传单、项目展板等，定期在学生社区发放和宣传。二是拓展优质项目，做到项目有质量。依托学校优势学科和一流专业建设，引进世界名校课程和名企实习等百余个项目，项目覆盖美国、英国等近30个国家和地区；构建校、院、合作方全联动模式，积极推动学院结合学院特色、学科发展特色、人才培养特色开展定制项目团组，满足学生境外交流学习的个性化需求。三是实施精细化管理，做到全程有跟踪。精心组织项目启动，协同学院、学校、项目方，做到项目部署安排有余量、学生情况有摸底、手续办理有渠道；细心关注项目进程，开展项目实施行前教育、行中反馈及返校汇报等，细化带队教师职责，持续关注学生境外安全；用心了解项目反馈，及时组织返校学生座谈会和返校带队教师座谈会，全面了解学生海外学习收获，不断推进项目内涵式建设。四是完善保障机制，做到激励有落实。建立完备的项目资助体系，制订项目资助标准，每年投入专项经费用于奖励资助境外学习实践；出台学分、学位认定管理办法，明确学生在境外学习实践的学分兑换以及创新创业学分认定；在学校奖学金评选、暑期社会实践先进个人推选等各类评奖评优中，对参加境外项目实践的优秀学生给予政策支持。

聚焦发展提升，指导服务“走”出温度。学校持续开展学生成长发展指导服务，创新推行“三导”服务模式，帮助学生不断提升学业发展和职业发展空间。一是充分发挥平台先导作用。建立学生成长管理服务智慧平台，集成学生数据管理、育人服务、成效反馈等功能，实现学生成长发展状况动态跟踪；开发江苏大学就业信息服务平台和“江苏大学智慧就业”微信平台，实现生涯教育跟踪、聘信息发布、求职简历指导、面试指导咨询等一站式服务；建设江苏大学学生综合服务平台，事务窗口全天“坐诊”服务，设置24小时自助设备，贴近学生事务预约、事务办理、资料打印等实际需求，为学生成长发展提供便捷服务和技术支撑。二是不断完善精准指导服务。建设心理健康教育资源库，有效开展心理普查和心理咨询服务，为学生进行“科学画像”，帮助学警生打开心扉、重拾学业发展信心；实现学生学业规划建档，延伸学业规划课程指导，组织学业导师深入学生社区，评估学生学业阶段性成效，帮助学生及时落实学业任务、适度调整学业计划；建立学业与职业指导室，开通线上咨询预约通道，邀请学工一线辅导员、课程教学任课教师、党政管理岗位领导定期为学生学业与职业发展“把脉问诊”，开展“一对一”个性化指导。三是注重分层分类成长引导。强化就业实习引导，实施“名校进名企”就业实践实习项目，引入中欧青年全球人工智能训练营等，提升学生职场竞争力和拓展国际化视野；强化创新创业引导，发挥创新创业典型示范引领作用，开发创新创业实践基地资源，加强创新创业类赛事组织，注重拔尖创新人才培养；强化升学深造引导，将考研规划和留学发展植入学生学业发展体系，定期开展考研院校和专业选择指导讲座，邀请哈佛大学校友开展“社区讲堂”，为学生提供与国际一流教育资源接轨的交流机会。

学校将进一步整合“一站式”学生社区资源，协同学校十大中心育人力量，聚焦学生成长发展新需求，不断完善全方位、多角度、立体化的“教学做合一”学生成长指导体系，持续推进学生成长指导工作走深走实，赋能学生高质量就业创业。