为深入学习领会党的十九届六中全会精神，贯彻学习习近平法治思想，加强赣南片区高校思政课将十九届六中全会精神和习近平法治思想融入教学，集思广益，资源共享，提升思想政治理论课教学效率与质量，11月27日，我校马克思主义学院在山水大厦成功举办赣南片区高校思想政治理论课集体备课会。会议特别邀请了浙江大学马克思主义学院副院长代玉启作线上专题辅导，赣南片区的赣南师范大学、赣南医学院、赣南科技学院等11所高校的相关领导与思政课教师代表出席会议。江西理工大学马克思主义学院副院长邓显超主持会议。

邓显超提出会议围绕“为什么要将党的十九届六中全会精神和习近平法治思想融入思政课堂、如何将其融入思政课堂”这两个问题进行探讨，希望各教师代表积极分析各自的经验做法。

代玉启教授作了“十九届六中全会融入思政理论课”的线上专题辅导。代玉启教授主要围绕两个主题进行汇报，一是明晰习近平新时代中国特色社会主义思想与中国特色社会主义理论体系的关系，代教授指出，前者是中国特色社会主义理论体系的迭代升级，并从四个“不变”、十五个“更”和四个“不同”来进行分析，明确解读了二者之间的关系；二是对思政课教学实践作简要汇报，他首先提出江西省高校可以依托本地红色资源来开展思政课教学，随后提出四个教学实践方法：“抓重带轻”、“守一望多”、“教研一体”和“资源整合”，通过这些让学生学有所得、得有所行，最后让行为孵化为一种习惯。代玉启教授的汇报使参会人员茅塞顿开、受益匪浅。

会上，江西理工大学宋金华副教授作了题为“习近平法治思想如何融入思政课”的专题报告，主要从习近平法治思想的“十一个坚持”与思想道德法治课程的内容相结合出发，就融入目的和融入方法进行介绍，逐个解读分析了习近平法治思想的丰富内涵及中国特色社会主义法治的鲜明特色；同时建议思政课采用以案说法的方式，把时政热点作为思政课教学的切入点，培养学生的法治思维、法治信念，提高学生法治素质。

随后，江西理工大学、赣南师范大学、赣南医学院、赣南科技学院、赣南师范大学科技学院等高校的教师代表依次就十九届六中全会、习近平法治思想融入思政课这一主题从教学内容和教学方法等方面谈论了各自的做法与经验。大家纷纷表示此次备课会让他们对融入方法有了更清晰的认识，今后会将其落实到思政教学实践中去。

最后，邓显超对本次会议做了简要总结，他指出本次会议主要解决了“十九届六中全会精神和习近平法治思想要融入思政课教学；怎么将其融入思政课教学”两个问题，他对专题化教学作了简要介绍并提出扩大专题化教学的规划，他号召赣南片区高校的思政课教师共同努力，助力赣南思政课教学效果取得更大成效。