我的爷爷个子不高，体型偏瘦。同奶奶结婚后，一条扁担两个箩筐，就带着全部家当来到了现在定居的村子。爷爷和奶奶最开始都是小学教师，因为收入无法平衡正常的生活开支，便辞去工作，以务农为生。在我的印象中，爷爷始终是一个不苟言笑，忠厚勤劳的人。

　　爷爷用勤劳踏实书写自强不息。爷爷虽然是个“村外人”，但始终不以“村外人”自居，无论村里的大事小事，都认真对待，积极回应。村里的机耕道损坏了，他总是及时发现恢复；村里的垃圾堆满了，他总是主动清扫运走；村里的排水渠堵塞了，他总是自发清淤疏通……逐渐地，村民们都打心里接受了这个外来的“勤快人”。同时，爷爷的勤劳不只是局限于服务大家，他对待自己的“一亩三分地”，更是不甘于落后他人，永远兢兢业业，早出晚归，是村里公认最勤快的人。每天天不亮，他便扛着锄头外出劳作，除草、翻土、修渠……不到吃饭的时候，他绝不会停止劳作。此外，相较于其他村民只种植水稻、蔬菜等农作物外，他还在农耕闲暇时间，积极种植棉花、芝麻等经济作物，他用实际行动，努力同命运抗争，不断为家庭创造更好的生活条件。

　　爷爷用实际行动诠释朴实无华。爷爷是村里的“外来人”，能够顺利定居生活，得到了不少村民的无私帮助。那个年代生活条件艰苦，物质资源比较匮乏。爷爷对于无法用实际物品回报的恩情，坚持用实际行动，默默无闻回报恩情。他每天空出一段闲暇时间，默默地帮助有恩情的村民除草、浇地、施肥，村民们看在眼里记在心里，彼此之间的关系得以不断升温加固。爷爷为人谦和，做事谦卑，因此不同年龄段的村民都愿意和他做朋友。有一次，因为一句玩笑话，他的一个“小朋友”冲动地把爷爷的茅草房一把火烧掉了。面对辛辛苦苦的定居场所被毁灭，爷爷只有“悲”没有“愤”，始终没有向大家袒露“凶手”，直至爷爷去世，这个秘密也不为人所知。

　　爷爷用重教育人传承淳朴家风。爷爷和奶奶都是小学教师，因此十分重视子女的教育。对待子女，始终以“读书是唯一的出路”进行严厉要求。那时候，家里穷，种田便是唯一的经济来源。每年的学费，爷爷往往把稻子卖了还凑不够。能想到名字的亲戚，都被爷爷奶奶借了个遍。但爷爷就算是砸锅卖铁，也始终坚持让子女接受教育。在对待子女成绩方面，爷爷总是高标准严要求，始终逼迫着子女用心用力学习。在爷爷的强力推动下，我的叔叔姑姑们陆续离开了农村，走出了大山。爷爷的深远影响，远不止于对他的子女。每每听到叔叔姑姑们回忆往事，讲述以前的艰苦岁月，后辈们总是充满干劲，纷纷暗下决心努力学习，以实际行动不断发扬淳朴家风。

　　光荣在于平淡，艰巨在于漫长。爷爷用他辛勤的一生向后辈们诠释了奋发图强、朴实无华和重教育人。他的光辉历程始终激励着后辈继往开来，不断创造更好的时代伟业。