为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，准确把握《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》的核心要义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，网络工程学院党总支于IBM会议室组织召开党的二十届四中全会精神专题学习会议。会议由学院党总支书记曾继勇主持，党总支全体委员、各党支部书记、教研室主任及行政科室负责人参加会议。

会上，首先组织观看了专题视频《向着宏伟目标接续奋进》，回顾“十四五”时期发展成就，领会“十五五”宏伟蓝图，进一步增强服务中国式现代化建设的使命感与责任感。随后，党总支书记曾继勇领学《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》，围绕“十五五”时期经济社会发展主要目标、重大原则和战略任务进行深入解读，并结合学校党委要求，对学院贯彻落实党的二十届四中全会精神工作方案作出部署。在交流研讨环节，与会人员聚焦“如何结合‘十五五’规划将全会精神转化为学院发展实效”展开讨论，共谋发展实策。

01网络工程学院院长 李嵩

党的二十届四中全会，是在我国以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。会议不仅为“十五五”时期经济社会发展描绘了宏伟蓝图，更对教育、科技、人才等基础性、战略性工作作出了系统部署，指明了前进方向。作为职业本科高校的教育工作者，网络工程学院在“十五五”期间将坚决贯彻落实全会精神，紧密对接国家经济社会高质量发展需求，深刻把握习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期待，并将其转化为我院“大有作为”的扎实行动。我们将聚焦信息安全、网络工程等关键专业领域，着力培养具备精湛技艺与创新能力的高端技能人才，不断回应社会对高端技能人才的迫切需求，切实为我国在新一轮科技革命和产业变革中赢得先机、构筑优势，贡献应有的智慧与力量。

02网络工程学院党总支书记 曾继勇

党的二十届四中全会，是我国向第二个百年奋斗目标进军新征程上的重要会议，全会总结“十四五”成就、擘画“十五五”蓝图，为高校践行“为党育人、为国育才”使命提供根本遵循。作为学院党总支书记，我将始终以党建为引领，统筹推进全会精神学习贯彻工作，通过专题党课、支部研讨等多种形式，引导全院师生深刻领会全会精神实质和核心要义。下一步，学院将着力构建“分层分类、全员覆盖”的学习体系，推动全会精神学深悟透；紧密对接“十五五”规划和网络强国战略，将学习成果切实转化为优化专业设置、强化科研创新、提升人才培养质量的具体行动，实现党建工作与学院事业发展深度融合、同向同行。

03网络工程学院副院长 葛伟

参与学院党总支主题学习后，我对党的二十届四中全会精神的政治内涵与实践要求有了更清晰的把握。全会强调坚持党的全面领导，为高校党建与育人工作提供了根本遵循。作为教师党支部书记，我将把党建工作摆在首位，深化党支部标准化、规范化建设，以“党建+教学”融合模式凝聚党员教师力量，充分发挥教师党员的模范带头作用，强化课程思政育人实效。作为分管教学的副院长，我将以全会精神为指引，聚焦ICT领域人才需求，推动课程体系与行业标准对接，充分融入“岗课赛证”，通过党建引领教学改革、科研创新，筑牢育人阵地。我会始终坚守“为党育人、为国育才”使命，把全会精神融入人才培养各环节，培养堪当民族复兴大任的高端技能人才。

04学工办主任 夏顺顺 

党的二十届四中全会为“十五五”发展锚定方向，其中“一体推进教育科技人才发展”的部署，让我对学工工作的使命有了更深刻的体悟。作为学工办主任，我们要以“坚持党的全面领导”为根本，通过主题班会、红色实践等载体，用“青言青语”传递全会精神，筑牢学生理想信念之基。紧扣“加快科技自立自强”要求，搭建科创平台、对接校企资源，引导学生将专业与新质生产力需求结合。同时深化“全员促就业”机制，助力学生融入国家发展大局。我将把全会精神转化为育人实效，为培养时代新人添砖加瓦。

05党总支专职组织员 郭紫琦

党的二十届四中全会总结的新时代辉煌成就彰显发展伟力，审议通过的“十五五”规划建议为中国式现代化锚定航向，其中“建设现代化产业体系”“一体推进教育科技人才发展”等部署，为职业教育提供了根本遵循，我深刻认识到坚持和加强党的全面领导是推进一切事业发展的根本保证。全会提出的各项决策部署，展现了党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当。作为新时代的亲历者和参与者，我倍感振奋，也深感责任重大。在今后的工作中，我将把思想和行动统一到全会精神上来，坚定理想信念，提升专业本领，立足自身岗位，积极担当作为，努力将学习成果转化为实干成效，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

06办公室主任 李艳琴 

深入学习党的二十届四中全会精神，我深刻感受到党中央对 “十五五” 时期发展的战略擘画，更明晰了综合办公室的职责使命。全会强调的“坚持系统观念”“强化统筹协调”，与办公室 “四最一中枢”定位高度契合。作为综合办公室主任，我将把全会精神转化为履职实效：在统筹协调上，建立跨部门沟通机制，助力落实全会部署的高质量发展任务；在服务保障上，优化会务、督办流程，以高效运转支撑决策落地；在参谋辅手上，聚焦民生关切与发展堵点，梳理相关信息，为科学决策提供支撑。始终以 “两个维护” 为根本，让全会精神在日常工作中落地生根。

07现代通信工程教研室 薛凌翔

结合党的二十届四中全会精神，我将从两方面践行工作：在教研室团队建设方面，针对新教师占比较高现状，通过科学分配教学、竞赛、科研等任务、建立基于贡献度的评优机制，计划2025年实现团队协同发展，2026年打造特色创新项目；在新生学风培育方面，要求大一授课教师严格课堂管理，引导学生养成自主学习习惯，积极组织学科竞赛与实践活动，助力学生规划科学成长路径。我定当以学习会为新起点，推动教研室与学院高质量发展同向同行，谱写育人新篇章。

08网络工程教研室 李长华

通过这段时间的网络工程技术教研室管理工作，我认识到，做好教研室管理需先深入了解每位老师的能力特点，做到知人善用、人尽其才，但目前自身管理经验尚有不足，后续要持续思考学习以提升统筹能力。工作中，要重点督促老师们完成线上线下一流课程、科技课题及教改课题的申报，尤其要延续 “老带新” 机制，鼓励大家参与各类竞赛和软考职称证书考试，不断优化师资队伍结构；同时要立足专业的华为 ICT 学院特色，积极组织学生冲击华为 ICT 大赛国赛奖项，参与机电学院网络系统管理技能大赛，并推动华三设备引进以加强学生实操能力，争取在相关赛事中实现新突破，助力专业持续发展。

09信息安全与管理教研室 黎小龙

本次学习让我们深刻认识到，教学质量是办学的生命线，需从细节处发力、在长效上深耕。立足工作实际，我们将从三方面落实学习成果：一是做实教研室活动，以“问题导向”替代“形式研讨”，每月围绕课堂难点、课程设计开展专题攻关，推动教研成果快速转化为教学实效；二是长期优化教学材料，建立 “动态更新机制”，结合行业前沿与学生认知规律，每学期迭代讲义、案例库，确保教学内容兼具专业性与实用性；三是畅通学生反馈渠道，通过定期座谈会、线上问卷等形式收集意见，将反馈数据作为调整教学策略、改进管理服务的重要依据。未来，我们将以更务实的作风抓教学、谋发展，切实把学习成效转化为育人质量的提升。