外国语学院第二党支部与中共福州译国译民集团有限公司党支部开展开展校企党建共建，主要通过如下具体举措开展。（1）党建联建，共强组织堡垒，提升党建引领力。结合工作实际双方支部共同举办交流学习、技术培训等共建联学相关活动，充分发挥双方党建资源优势和业务专长，营造共建、共享、共同进步的合作关系，不断拓展合作的广度和深度，为校企共同发展提供良好的环境。通过党建联建，深化信息互通、经验互学、难题共解、不断提升组织凝聚力，激发党员内驱力。以党建引领双方各项工作健康发展，持续推动党建与业务工作深度融合，推动双方在党建和业务两个方面双提升共进步，推动支部党建工作再上新台阶。（2）平台共建，校企共建合作平台，形成优势互补。外国语学院第二党支部充分发挥学科专业优势，积极为译国译民公司提供技术或咨询服务，尤其是以多位教授为团队核心，带领支部党员教师对接企业的翻译项目，并以高超的专业水平完成了多个项目。译国译民集团党支部积极利用企业的专业优势，热忱为外语专业学生提供实习实践平台。疫情期间，经过校企双方充分沟通协商，译国译民集团为学院同学专门制定了线上实习项目，缓解了特殊时期学生实习的压力，为学生在疫情期间顺利完成实习走上工作岗位提供了便利。通过平台共建，整合了双方人才资源、组织资源和阵地资源的优势，形成了资源构成多元化、作用发挥最大化、基层满意最优化的党建资源共享格局。（3）人才共育，联手共建了实习实训基地，共培人才队伍。英语专业在充分考察市场需求的基础上，在人才培养方案中设立翻译方向。在翻译人才培养过程中，认真调研市场和企业需求，按照市场和企业岗位需求进行人才培养，实现了教学与就业的有效对接，为译国译民等翻译行业的企业提供了优秀的人才储备。译国译民集团也积极为学院的翻译人才培养出谋划策，例如派遣专门企业导师进校园开设翻译行业和企业的专门讲座，让同学们未走出校门之前就对行业有较充分的认识和准备。此外校企双方通过翻译竞赛等项目充分合作，共同培养翻译人才。

通过两年多的共建合作，在校企双方的共同努力和推动下，已初步形成“产教融合、校企合作、教学结合、知行合一”的协同育人机制。翻译方向的学生在校期间就有了实习实践的机会，这对他们的进一步成长并最终进入工作岗位有很大助力。而企业在扩大其影响力的同时也收获了一批优秀的储备人才。存在的问题主要有两方面，一是校企地合作党建机制建设有待健全，高校党建与企业党建的融合度有待提高，双向互动仍有待增强。二是校企共建活动缺乏创新载体，有些只是完成外在合作，并没有真正完成共建融合，导致一定程度上存在信息不对称和资源浪费等情况。今后要通过长效的共建机制来进一步提升校企双方的共建合作。