班徽是整个班级精神的提炼，表现出一个班级独特的风貌和精神，是班级活力和荣耀的象征。班徽作为班级文化的个性集中展示，往往能集中表现出一个班级的活力与风采。为进一步丰富班级文化生活，增强班级凝聚力，开拓同学们的创新思维，2020年3月29日电子与电气工程系开展了“班级是我家”为主题的班徽设计比赛。

本次活动主要针对电子系所有大一班级。为了保证比赛的公正性，出席比赛评委邀请了电气系团总支书记向丽老师，电气系学生会主席团成员和文宣部部长。经过前期的设计与准备，同学们充分发挥想象力，通过手绘或者使用制图软件，设计出了一个个富有特殊意义的班微，表达着同学们对自己专业的理解，以及对梦想的追求和渴望。

经过评比，本次的班徽设计比赛的前三名分别为自动化1931班、供电1932班、电气1934班。其他班级的班徽设计也不逊色，创意独具匠心，作品主题鲜明，每一个部分、每一个色彩都蕴含着不同的含义，体现出本班特色。每一个班徽都有作者的设计理念，给评委以视觉的震撼和心灵的享受，展现了设计者丰富的想象力和可贵的创新思想及独特的审美观。

“徽”聚梦想，引领班风，此次比赛将各班同学的心串成一条线，共同为班级形象和文化出谋划策，每个人心中的班级认同感和自豪感油然而生，同时也丰富了同学们的课余文化生活，营造了积极向上的文化氛围，展现出我系各班级的青春风采。

班徽解读：帆船代表着，迎风启航，无所畏惧，大家在一条船上，齐心协力，互帮互助，翅膀代表着，一种无形的力量，激发同学们的能力。大家一起学业有成，远走高飞。

班徽解读：由水，火，电，剑，三角形五种符号构成，水火电代表各种困难，剑表示披荆斩棘勇往直前，三角形代表团结，寓意我们供电1932班不怕任何困难、勇敢前进，在困难中磨练自己。

班徽解读：同学们围绕在一起，团结奋斗，每个人都一起加油，为了更美好的未来奋斗努力！拳头代表着同学们贡献自己的力量在这个班级里，让班级更加得美好。

最后，提醒各位同学疫情期间请戴好口罩，勤洗手、勤消毒，少聚集、多通风。强防护、不恐慌，信科学、不传谣。