2023年2月10日，马克思主义学院全体党员教师在党员活动室召开会议。马克思主义学院党总支书记、院长孙剑传达了2023年山东省教育工作会议精神，并且组织全体党员教师结合学校召开的推进高质量发展暨2023年工作动员大会进行讨论交流。

乘势而上开新局，笃行不怠再出发。马克思主义学院全体教师畅所欲言，纷纷表示要在学校高质量发展的新阶段进一步提升自己的综合能力，在学校党委的坚强领导下，学懂悟透弄通党的二十大精神，活学活用《中华人民共和国职业教育法》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《山东省深化新时代职业教育教师队伍建设改革实施方案》等文件内容，从学习中增强认识，探索方法，做好党建及课程改革各项工作。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任闫翠芳副教授指出：“结合学院会议精神，下一步要做好教学基础工作；积极申报课题并做好结题工作；参加思政类比赛，例如参加教学设计类，指导大学生讲思政课等；参与习近平法治思想学习宣传工作，参与指导相关学生活动；积极参与乡村振兴战略相关工作，服务乡村振兴战略。”

形势与政策教研室主任、名师工作室主持人高瑞鹏副教授指出：要实现教师主导性作用与学生主体性作用的有机结合，倡导学生养成读书研讨的好习惯。每半月组织一次专题研讨，学生代表交流读书心得体会。让学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的场所由课堂拓展到读书阅览室或宿舍，时间延伸到课堂之外，在习近平新时代中国特色社会主义思想“进头脑”方面有突破进展；补充和完善学习习近平新时代中国特色社会主义思想的内容和方式。联合学校团委开展读书研讨会演讲比赛，对优秀的学生进行表彰，并且让这些优秀学生的内容录制成微视频，学生微视频在马克思主义学院在线课程《青年习近平的奋斗故事》展播。联合宣传部制作微视频对外推送宣传报道，以便学生与时俱进，全面准确地了解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想；巩固和提高学习习近平新时代中国特色社会主义思想的效果。

思想道德与法治教研室主任宋秀慧老师指出：在理论学习方面，以习习春风行动为抓手，深入贯彻落实党的二十大精神，与时俱进地学习习近平总书记最新讲话精神，汲取思想养分，将其转化为思政课的教学资源，从而使教材体系进一步转化为教学体系，帮助学生及时、充分、深入地了解到习近平新时代中国特色社会主义思想的最新发展。课程建设方面，进一步深化“思想道德与法治”课程改革。一是要坚持“繁森精神示人、英模故事示教、行业榜样示范”的“三示引领”的育人理念与方法，通过情境创设、共情共鸣、思辨启发、寓事于理、知行合一促进以情动人与以理服人的深度结合，提升思政课教学的实效性和满意度。二是要引导青年大学生积极参与繁星志愿服务活动，帮助学生体悟现实，服务他人、奉献社会，增强对思政课程学习的参与感、代入感和获得感。三是做好“思想道德与法治”网络课程建设，打造在线开放课程。部门工作方面，按时保质完成部门分配的工作任务。对于繁星志愿服务品牌打造工作，尽早通过深入调研找准聊城痛点，找准学校特色、马院特长与社会需求的结合点，进一步拓展青年志愿服务的对象与产品。

肖丽娜老师表示：下一步首先要做得是提升自己的理论深度和学识广度，一方面，努力进行精深的理论研究，拥有扎实的理论功底和深厚的理论积淀，方能在课堂教学中以透彻的学理分析展现真理的强大力量，展示马克思主义理论与时俱进的时代品质和永葆青春的理论品格。另一方面，还要关注时代、关注社会、关注现实，以宽广的知识视野、国际视野、历史视野观察世界、分析形势、探寻答案。其次努力提高自己的教学技巧，在教学实践中，要抵御轻松熟悉教学方法的诱惑，不断突破自我，既不能照搬他人经验和既有模式，也不能固守自己的经验和既定做法，而要常教常新，因时而变，与时偕行。

冯璐璐老师表示：新征程上，作为思政课教师，要继续做好学生的思想价值引领工作。新学期在工作中，坚持以下工作思路及原则：第一，增进教育态度的亲和力。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上曾指出，“思想政治工作从根本上是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生”。思政工作有其严肃性，但也应有其亲近感。态度亲和、平易近人、才能将心比心，以心换心。第二，强化解决问题的践行力。思政课教师直接面对和接触学生的思想、学习和日常生活，既是良师也是益友，在日常工作中坚持以问题为导向，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，提高解决问题的本领。第三，加深理论专题的研究力。新时代背景下，作为思政课教师要学深学透习近平新时代中国特色社会主义思想中所蕴含的丰富理论和科学方法，对塑造和引领大学生正确认识世界和中国发展大势，认识时代责任和历史使命。第四，开拓工作思维的创新力。思想政治教育关乎每个学生的成长，大学生思想政治教育不应该是单向灌输，而应该是双向互动。每一次组织学生活动，一定要创新思维，想办法让学生们愿意听、愿意看、愿意做、愿意想。

艰难困苦，玉汝于成。会议最后，马克思主义学院全体党员教师一致认为，要勠力同心、和衷共济，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上为推进学校的高质量发展增光添彩。