心理系与特殊教育系学生党员学习袁隆平院士的先进事迹

2021-09-30 11:49:08 何梓滢

为了加强新时代大学生的理想信念教育,实现理想信念教育与社会实践相结合,完善学生党支部的育人机制建设,落实新时代高校党建“双创”的重要任务,9月27日晚,教科院心理系与特殊教育系联合学生党支部举办2021年第二十期生涯教育工作坊,此次工作坊由教科院学生党支部书记苏贵、学生预备党员陈婉珊主讲,学生党支部副书记陈丽爽主持。教科院辅导员李水清老师、心理系与特殊教育系联合学生党支部的全体学生党员、预备党员、2019级发展对象、2021级新生各班负责人参与本次工作坊的研讨学习。

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党员研讨学习

陈婉珊从袁隆平院士的生平、经历的艰难险阻、其贡献的重大意义、精神品质、助力脱贫五个方面的先进事迹,以生涯工作坊的形式,带领大家共同学习“首届国家最高科学技术奖”与“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平院士的先进事迹,加强学生党员、预备党员及发展对象的理想信念教育。陈婉珊引用袁隆平院士的一句话勉励同学们说:“人就像种子,要做一粒好种子。”她还提出,作为当代青年,要去成为一棵扎根中华大地的大树,去茁壮成长,去撒下阴凉。

在答疑交流环节中,同学们积极参与提出问题,并进行了激烈的讨论,陈婉珊细心、耐心、认真的为同学们解答疑惑。黄锐炫号召同学们应从我做起,为粮食安全作一份贡献,从而落实“光盘行动”。曾嘉丽表示,从袁隆平院士的先进事迹中,她认识到热爱并坚持就是奉献,并坚定了自己“干一行爱一行”的信念。随后,同学们对如何传承袁隆平院士等优秀党员的可贵精神的问题进行了深刻的探讨。

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党员发言

苏贵阐述了工作坊的来源,描绘了院团委未来的理想蓝图,用袁隆平院士的事迹与精神为教科院学生指明了专业学习道路上的方向。苏贵表示,在与同学们的讨论中得到了成立教科院“5.22光盘行动袁隆平教育日”的灵感。此外,苏贵给同学们提出了四点建议:一是完善知识结构,不断学习;二是主动学习,付出才有收获;三是交流是灵感的重要来源,要注重专业知识外的课外阅读;四是大学赋予我们可能,要珍惜大学时光,珍惜机遇。在热烈的掌声中,本期工作坊圆满结束。


责任编辑:苏贵

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