为深入推进中国-东盟职业教育交流与合作,提升我校国际化办学内涵,同时提高教师们的科研能力和学术水平,近日,国际教育学院(对外交流处)在G232会议室召开中国-东盟职业教育2023年度研究课题申报研讨会。
本次研讨会聚焦职业教育国际化,旨在通过对中国-东盟职业教育合作的深入研究,探索提高高职国际化办学教育质量、增强人才竞争力的有效途径。与会领导和教师们分别从不同角度阐述了中国-东盟职业教育交流与合作的现状和存在的问题,并提出了一系列可行的研究内容,包括中文+职业技能人才培养模式、教学资源库建设、东盟国家产教融合共同体建设、国际学生趋同化管理和文化适应、来华留学教育质量保障等方面,最后就此次课题的研究方法和实践经验进行了深入探讨,为今后的研究工作提供了有益的指导和借鉴。
研讨会现场
国际教育学院(对外交流处)一直致力于推动中国-东盟职业教育交流与合作的发展与创新,此次研讨会为教师提供了一个相互交流经验、分享教学方法和教育资源的机会,对教师的学术研究和创新思维起到积极的促进作用。同时,有利于助推学校教科研水平再上新台阶,进一步提升学校的国际化办学水平和“双高”建设水平,从而更好地满足社会对人才培养的需求。
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