2021年是中国共产党百年华诞，也是“十四五”开局之年，在校党委领导下，学院党委全面加强党的建设，深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话和十九届六中全会精神，扎实开展党史学习教育活动，全面推进巡视整改工作，认真落实立德树人根本任务，经过全院师生的共同努力，在促进学院高质量发展方面取得了较好的成绩。通过深入学习党的十九届六中全会精神，学院党委面对振兴中西部高等教育的历史机遇期、学院学科建设发展的攻关期、师资队伍建设的关键期如何进一步推进学院发展也进行了思考。

一、学院基本情况

公共卫生学院现有教职工83人，本科生416人，研究生357人。下设基层党支部12个，其中教工党支部7个，本科生党支部2个，研究生党支部3个。现有党员242人，其中教工党员59人，学生党员183人。2021年发展党员86名（其中教工党员1名），培训积极分子224人，1名青年研究员被确定为入党积极分子。

二、履行党建责任情况

（一）扎实开展党史学习教育，筑牢党建根基

全面推进党史学习教育活动，抓好四个专题学习，通过自学、集中研讨、主题党日、“三会一课”、学院教职工大会等多种形式，学习指定材料，学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，落实习近平总书记对甘肃和学校重要讲话指示精神，以实际行动做到“两个维护”。

组织学院师生开展学习十九届六中全会精神座谈，邀请专家开展十九届六中全会专题辅导，推动12个党支部专题学习会议精神。

全年共召开党委理论中心组学习20次，组织全院教职工政治理论学习11次。

推动“我为群众办实事”实践活动开展，班子成员立足本职为群众办实事、办好事，梳理形成10件工作事项17条举措，已经全部完成并继续深化，学院师生感受到学习教育带来的新变化、新气象。

（二）突出政治引领作用，夯实党建基础

顺利完成党委换届工作，召开庆祝建党100周年暨七一表彰大会，推出“两优一先”先进事迹系列报道20篇。推出百名书记讲党史3期。举办“筑梦百年，卫你护航”第四届微党课比赛，组织推送《从“烂泥湾”到“南泥湾”——“大生产运动”中的延安精神》精品微党课视频。加强党建理论研究，获批校级党建课题2项，思政课题1项。联合校党委统战部开展了学史增信•铸牢中华民族共同体意识主题党日活动，组织师生前往布塄沟、八路军驻兰办事处纪念馆、榆中校区博物馆开展实践学习，组织参观校史中的红色记忆展览和“党的旗帜高高飘扬”专题展览。通过社会实践让公卫师生接受红色教育。

（三）强化基层支部建设，打造坚强堡垒

推动“三会一课”等组织生活制度落实，充分用好“学习强国”、“甘肃党建”等平台。制定并落实《公共卫生学院支部书记例会制度》，先后召开支部书记例会12次。专题解读《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，持续深入学习《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内管理规范性制度。组织推动各支部党史学习专题组织生活会顺利召开，落实双重组织生活制度，班子成员参加所在支部的专题组织生活会，开展了党性分析，交流了学习体会，深化了思想教育。

进一步优化支部设置，设立低年级党支部，专题研究学院党建“双创”工作，稳步推进卫生毒理学研究所党支部的全国样板党支部建设。指导卫生毒理所教工党支部成功申报学校支部创新工作重点项目1项，研究生支部获批“一支部一品牌”优秀案例1个。顺利完成双带头人党支部书记工作室、校级样板党支部结项工作。

教师支部充分发挥专业优势，主动投入新冠肺炎疫情阻击战，参与疫情研判、公共卫生体系建设等建言献策活动。学生支部以实际行动践行“公行天下、卫戍健康”使命，先后派出140余人次学生参与生源所在地及兰州疫情防控，成立两个临时党支部，开展高效的流行病学调查工作，获得了服务单位的高度好评。

（四）加强师德师风建设，落实立德树人

组织开展师德师风专题学习教育，举办研究生导师培训会暨师德师风专题教育报告会1次。全年组织11次教职工政治理论集中学习，学习贯彻落实《关于深入学习宣传贯彻党的教育方针的通知》，组织专题学习习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表的回信精神，以回信精神鼓励教师当好学生成长的引路人。发挥教师党支部在教师思想政治工作中的作用，在教师引进、考核、评优评奖、职务晋升等工作过程中把好思想政治、师德师风关，指导支部做好群众的思想政治工作。

发挥好思政工作的主阵地作用、研学实践的大课堂作用。把握教师和学生两个群体，落实党委行政班子联系班主任工作制度，推进学生班级党团班一体化建设，引导学生听党话、跟党走。

（五）推进全面从严治党，落实主体责任

加强对学院全面从严治党工作的领导，对学院人才培养、发展规划、学科建设、改革方案等严格政治把关。严格党委会、党政联席会议事规则，聚焦党建重点工作，解决教学、科研重点难点问题，全年共召开35次党政联席会，25次党委会，强化政治功能，履行政治责任，保证监督党的路线方针政策及上级党组织决定的贯彻执行到位。

（六）深入推进巡视整改，强化党委政治功能

学院党委坚决承担巡视整改主体责任，深刻反思，严肃对待，彻底整改，梳理问题24个，整改措施59条。目前已全部完成（并长期坚持）。组织召开2021年巡视整改专题民主生活会，全面落实“一方案三清单”。

（七）狠抓廉政建设和意识形态，巩固党建阵地

压实“一岗双责”责任，贯彻落实党风廉政建设责任制。贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，专题研究党风廉政建设工作，督促在重要时间节点做好廉政提醒，综合运用“四种形态”开展教育提醒监督。

组织专题学习研讨习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，重点推进在师德师风建设，教材建设、参加线上国际学术会议、微信群管理等方面的风险自查，规范学院意识形态风险点管理。召开意识形态专题工作推进会，细化意识形态工作责任。

开展全覆盖谈心谈话和工作调研，专题推进研究生思政工作，狠抓本科生班主任建设，以能力提升为抓手加强青年教师思想政治工作，加强群团工作，召开学院教代会、团代会、研究生代表大会。组织全院师生参加“兰州大学第六届民族宗教知识竞赛”，荣获优秀组织奖。选派专家赴卓尼县调研指导医疗卫生工作。支持学院民主党派教师积极参政议政。

三、党建引领事业发展成效明显

专题研究学科建设、本科教学和学生工作，着力解决学院发展过程中遇到的重点、难点问题，推动高水平公共卫生学院建设。组织制订学院“十四五”发展规划，2021年引进教授和青年研究员各1人。平稳组织完成各类教学任务，教授开课率100%。共安排42人次副教授及以上职称教师开展“教授开放日”活动。获得甘肃省教学团队、甘肃省高等学校课程思政示范课程、教学名师和团队、教育教学成果培育项目、青年教师成才奖等奖项，获批创新创业教育慕课、创新创业教育改革研究项目各1项。1门课程和1位教师入选新华网课程思政案例课程和新华网课程思政培训专家。

深化人才培养新模式，积极探索学院“本硕连读”模式，2021年招收硕士研究生147人。获批省级研究生联合培养基地1个，建成校级研究生实践基地1个；获批省级优秀研究生“创新之星”项目2项。加入中国医学科学院北京协和医学院群医学联盟，新增博士生导师4人，硕士生导师17人，校外导师45人。

在进账科研经费、获批面上项目、签订横向项目、发表高水平论文等方面有长足进步。

举办“协和-兰大共建”健康丝绸之路专家论坛。联合举办线上“中巴公共卫生交流会”，承办第六届“一带一路”国际青年论坛暨2021“一带一路”高校联盟论坛分论坛“全球健康与公共卫生”,积极推进“卓越公卫·萃英健康”大讲堂系列学术活动，邀请校外专家开展自然基金申请培训6人次，并与甘肃省CDC成功举办学术沙龙系列活动。

推进学院文化品牌建设，建成“教工之家”，增强教职员工凝聚力和归属感。优化现有资源和空间配置，完成学院整体用房的调整和部分用房改造，完成改善基本办学条件503万仪器设备的招标采购工作。

群策群力提高学生毕业质量。2021年研究生和本科毕业去向落实率分别为95.18%和85.06%，本科生平均升学率达73.56%，居全校前列，升学率连续5年稳步增长。

学院以“三走进”工作为抓手，持续推动“三全育人”纵深发展。获批兰州大学“小Ai”工作室，“健康兰大”网络文化工作室和“红蜻蜓”文化工作室。1名学生荣获第二届甘肃省大学生就业创业大赛一等奖，2名学生分别获得首届中国医疗卫生大学生求职大赛全国第一名及全国20强，1名学生获得博鳌亚洲论坛青年健康演讲大赛全国20强等。

四、存在的主要问题

（一）理论学习有短板

班子成员对习近平总书记关于教育的论述理解不深刻，对高等教育规律尤其是公共卫生教育的规律研究不够，发展学院的紧迫感还不强，没有静下心来研究学院发展的优劣得所。学院党委贯彻落实习近平总书记关于建设高水平公共卫生学院的指示精神有差距，面对发展机遇，主动谋划还不够，攻坚克难的干劲不足，突破意识不强；对院办校的理念贯彻不深入，对于校内综合改革的政策研究不深入，对党章党规学习不够，党委的政治引领作用还不显著，凝聚人心作用发挥不充分，思想政治工作牵引作用不明显。

（二）政治站位还不高

学院党委在落实立德树人职责方面还有不严不实的地方，对意识形态阵地建设认识不足。这些问题都与学院党委政治敏锐性不强有一定关系，有些问题没有上升到国家安全，为党育人、为国育才的高度来审视。

（三）班子能力水平亟待提高

面对新机遇新挑战，班子成员有干事创业的决心，也展现了迎难而上的意志。学习能力还不能适应形势的需要，开拓校内资源和行业资源的能力不够。团队建设和平台建设处于较低水平。指导规范研究所的功能地位的力度不够，激励研究所主动作为的机制不完善，对学院中梗阻问题研究不够。对学科建设科学研究进行顶层设计的能力比较欠缺。深入课堂了解教学质量不够。对学生就业工作指导不多。

（四）群众路线贯彻不深入

班子成员工作作风还不扎实，群众观点树立得还不牢固。深入师生之间了解情况，问计问策还不够。动员全院职工群策群力促进改革的能力还不足，对一些教师关心学院的热情肯定不够，没有沉下心来想办法开发老教师宝贵的办学资源。“三走进”工作不深入。

（五）主动进取意识还不强

在维护学院的运行机制方面，学院党委会议的决策质量不高，在履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实职责方面都有不到位的地方。在工作中方法上存在忽视监督检查、跟踪问效环节。

五、实现学院高质量发展的工作举措

（一）进一步提高政治站位

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化党委政治功能，全面贯彻落实学校党委的安排部署，不断推进学院党建和思想政治高质量发展，人才队伍建设上新台阶，学科建设有新突破，学生工作有新成绩，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。

（二）高质量推进学院发展

以巡视整改为契机，按照学院“十四五”规划，高起点高质量谋篇布局，确定年度工作重点，紧紧围绕学院发展大局，一步一个脚印，实现建设高水平公共卫生学院的目标。

一是提高学科建设水平。加强学科带头人、学术带头人“引培稳”工作，深入分析第五轮学科评估结果，找准提高学科建设水平的发力点，推进博士点建设工作，促进学科交叉，集合多方资源不断提高学科建设水平。

二是继续推进教育教学改革。推动课程思政和教学改革示范课程建设，完成课程资源线上化工作。鼓励探索跨学科等课程建设和改革，新增适应教学发展要求的通识课程。继续拓展本科教学实践基地，强化实习基地建设。创新招生宣传方式，全方位吸纳优秀生源。持续办好优秀大学生暑期夏令营；积极推进本-研贯通式培养。稳步推进预防医学和卫生事业管理两个国家一流专业建设工作。

三是强化研究生综合管理。继续推进研究生教育教学过程管理，全面提升研究生综合素养。不断拓展研究生实践基地，加强校外导师队伍建设。提升研究生教育国际化发展，完成公共卫生硕士全英文专业建设。

四是提升科研工作水平。开展多方位辅导培训工作，提高申报项目获批率，力争在科研项目立项、科研经费入账、高水平论文等方面不断取得新突破。促进学科交叉，加快科研平台建设，积极推进职业卫生检测与评价资质平台建设。建立健全学术讲座体系，继续推进学术会议承办。

五是深入推进学生工作。不断创新思政教育方法，做深做实“三走进”工作，凝聚“三全育人”合力。提高创新创业工作质量。持续做好重点学生帮扶工作，主动拓展就业渠道，强化学生社会实践工作。继续提升就业质量。结合学院专业特色，发挥工作室引领辐射作用，营造浓郁的健康教育氛围。

六是继续做好社会服务。继续完善校友数据库，提高校友联络率；做好校友秩年返校工作，写好校友故事，推进校友基金发展。开展全国营养指导员培训，举办2022全国环境与健康大会，完成中医药督导培训班项目等。

（三）严格落实学院党建工作责任制

充分发挥学院党委政治功能，牢记立德树人使命，促进党务和业务工作深度融合，提升“双带头人”能力水平，发挥样板支部辐射作用，持续推进巡视整改工作，把学院党委的政治优势转化为治学办院的治理优势。

（四）加强干部队伍建设

制定出明确的行动计划，传导压力，增强责任，激发活力。把党委换届大会提出的明确任务落到实处。

（五）增强第一责任人的责任意识

在其位谋其政，加强党性修养，扛起自己应该肩负的政治责任，把各项工作做好，忠于职守，推动高水平公共卫生学院建设。