创建成果⑤历史系本科生党支部“为红色梦想导航”经验分享微党课98讲
一、学有所得
课堂笔记大有玄机（蔡玉）
掌握技巧培养习惯（周冰缘）
双倍的学习 双倍的快乐（叶佳敏）
关于转专业的二三事（毛雨静）
我为什么要转到历史专业（包宛灵）
如何应对那些作业与考试（李绍琦）
劳逸结合 改进学习（沈悦）
历史学模块特点和学习方法（鲁斯涵）
如何学习方志学（张惠芝）
浅谈历史学备考心得（叶佳敏）
稳中求进力争上游（花晓倩）
二、读研路上
把握复试技巧 争取理想上岸（张如意）
不要停止学习不要停止前进（曹佳菲）
涉猎学术活动夯实专业基础（蒋丽萍）
提早准备不惧挑战（傅苗燕）
但守本心便有光芒（毛秀芬）
乐在其中努力自足（陆思佳）
我的考研经历（陆思佳）
努力拼搏不负自己（罗培佳）
抓住机会 做好自己 不惧挑战（何晶暖）
三、实习生涯
真心付出，收获幸福（伍敏敏）
一个成功的教学设计——以《走近老师》为例（章梦涛）
以学生为主体的教学方法在初中的实践（金欣苗）
课堂气氛的调动（张烨烨）
学生问题的处理（洪能静）
如何与实习班级学生相处（张梦诗）
谈谈我的班主任工作指导老师（朱佳露）
参加浙江省高校师范生教学技能竞赛的体会（鲁慧芬）
浅谈历史与社会课的导入（曹佳菲）
从高中历史史料阅读情况谈高中史料教学（陈佳莹）
如何处理与指导老师的关系（戴跃懿）
如何走到学生中去（陈露娇）
寻找教材内在逻辑上好一节精品课程（蒋丽萍）
青眼高歌俱未休 桃李春风两悠悠（吴俊辉）
把握机会提升自我（张晨星）
熟能生巧勤能补拙（赵梦久）
四、就业抉择
摆正面试心态 加强课堂互动（叶眯眯）
珍惜宝贵机会 调整消沉心理（谭雅红）
了解面试流程 掌握面试技巧（傅隽）
重视学习成绩 尽早把握机会（田诗瑜）
做充足准备掌握主动权（陈佳莹）
综合运用能力巧妙提升水平（何晶暖）
珍惜训练机会把握关键时机（林佳琪）
抓住关键期实现大跨越（丁璐）
熟悉流程事半功倍（张雅萍）
注重积累沉着应对（陈珏）
坚定信心掌握技巧（张悦琪）
注重平时积累 加强团队协作（郑佳苗）
充足的准备是临阵不乱的底气（陈佳萍）
重积累 调心态 善总结（陈珏）
念念不忘 必有回响（李一秀）
五、职上青云
越努力越幸运（曹佳菲）
入职第一年与想象中的差距（许雨晴）
但行好事 莫问前程（陈启佳）
初为人师以后请多多指教（方 燕）
勤学好问 坚持热爱（徐依雯）
教学路道阻且长（梁 颖）
互相见证 一起成长（胡秋宁）
越艰难 越进步（俞 洪）
不负韶华砥砺前行（方田田）
是苦是乐尝过才知晓（赵旭蓉）
海阔凭鱼跃天高任鸟飞（沈丹妮）
不忘初心 教书育人（陈芳圆）
时间让人与众不同（钱思阳）
和宁大的自己再聊聊（张元园）
心之所向 素履以往（陈露娇）
以梦为马不负韶华（陈佳莹）
宝剑锋从磨砺出（旦增德萨）
不忘选择 坚持初心（戴跃懿）
六、学干风采
班干通力合作 建设心理素质（方田田）
如何释放压力和减缓拖延症（曹佳菲）
在组织一天就要对组织负责（潘雨辰）
保持初心 守得云开见月明（徐依雯）
多做尝试反复思考（胡秋宁）
用心对人认真做事（沈丹妮）
处理人际关系起到带头作用（蒋丽萍）
构建师生桥梁 分享团干经验（贺兰竹）
以真心换真心凝聚班级力量（毛秀芬）
积极负责平衡自我（詹晨玥）
扮演角色 做好“中间人”（余林）
不要害怕出错但也要规避犯错（翟晶晶）
踏实、责任与引领（何怡炜）
在坚持中前进（贺兰竹）
红色梦想新史记公众号的运营管理（王晨晨）
七、实践之旅
终极关爱服务走访银龄志愿者（曹佳静）
反邪教我们一直在路上（顾苗央）
文馨国学教育兴村（洪远攀）
退役不褪色 战疫不怯战（赵丽霞）
战疫有我，“青”力而为（鲁斯涵）
青年担当，“疫”不容辞（王佳妍）
抗疫路上你我都可以是志愿者（丁璐）
八、第二校园
喊话高山（蒋丽萍）
很高兴我来过 不遗憾我离开（赵丽霞）
提早留学规划 夯实专业基础（任佳露）
路过的都是风景 遇见的都是幸运（李超娜）
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