为进一步推进我院“课程思政”建设，强化课程育人导向，充分发挥课程在高校思想政治工作中润物细无声的作用。5月13日下午，贤江艺术与体育学院特别邀请我校李牧城教授为全体教职工带来《提质培优视域下职业高等学校推进课程思政建设的基本方略》专题讲座。

会上，李教授对国家提质培优等相关政策文件进行了简要解读，强调以立德树人为根本任务，习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想，实施职业教育“三教”改革攻坚行动。什么是“课程思政”，什么是“思政元素”，如何将“思政元素”融入到课程讲授中，如何平衡专业知识与“思政元素”在课程中的比例，这些都是“课程思政”建设的核心问题。

李教授强调，融合课程思政要从以下六点出发：一是专业课程应对接与专业直接相关的社会主义核心价值观相关联的精神；二是专业课程应对接与专业直接相关的现代职业教育文化；三是专业课程应对接与中华民族优秀传统文化；四是专业课程应对接所在的民族、区域所具备的特有文化；五是专业课程应对接与校企合作中企业的优秀文化理念；六是专业课程应对接校园文化，真正融合我校校训”为师立范 厚德润艺“。此外，李教授结合提质培优视域下职业高等学校推课程思政建设的时代背景多角度分析各领域课程思政优秀案例，进行了课程思政的内涵释义与外延拓展。最后通过高职教育课程思政元素、教学设计与整体构建解析，李教授为我院教职工打开了全新的建构思路。