一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九大及十九届六中全会精神，深入学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神和关于加强高校党建工作的重要论述，贯彻落实第二十七次全国高校党的建设工作会议精神，落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，凝心聚力，扎实有效落实“全国党建工作样板支部”培育建设工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为加快推动荣誉学院高质量发展，教育引导学生党员努力成为“爱国、励志、求真、力行”“勤学、修德、明辨、笃行”“六有大学生”的表率，培养基础扎实、创新能力强、具有国际视野的科技创新、创业兴业和公共服务等领域的拔尖创新人才提供坚实保障。

二、基本思路

按照《中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》和《第三批新时代高校党建“双创”工作重点任务指南》规定，坚持软件建设和硬件建设相结合、统筹规划和分步实施相结合、整体提升和品牌塑造相结合。以创建新时代高校党建工作样板党支部为目标，从强化支部建设着手，以党员教育为重点，以问题难点为导向，着力探索体系化、全程化、网络化、精品化的“四化”发展模式；精耕组织力、战斗力、向心力、凝聚力的“四力”发展方向；构筑规范型、学习型、服务型、创新型的“四型”学生党支部。固本强基，争先创优。学生党支部将在两年内，分两步走，第一步是强化基础、突出重点、建立规范、落实责任，第二步是打造平台、树立典型、彰显力量、创建品牌，最终建设党组织领导和运行机制到位、政治把关作用到位、思想政治工作到位、基层组织制度执行到位、党建工作与事业发展融合到位的全国党建工作样板党支部。

三、总体目标

依据学生党支部的“四化”“四力”“四型”建设的“两步走”战略。2022年度强化培养学院学生党支部工作总目标为固本强基筑堡垒。首先，体系化夯实支部建设，强化支部组织力，构筑规范型党支部；其次，全程化助力党员成长，提升支部战斗力，构筑学习型党支部。最终达成以下工作成效和创建成果。

1.形成一套制度规范。编制党支部工作规范、工作清单和学生党员行为规范清单。

2.展示一批党建作品。创作一批党建微视频、微党课；汇编一至两本学生政治理论学习的心得体会和诗歌、散文等学生党建活动成果集锦。

3.培养一批示范典型。在思想引领、专业学习、科研创新、志愿服务等方面涌现出一批学生党员典型，更多的党员获得校级、省级及以上荣誉。

四、建设时间

2022年1月至2023年1月

五、建设内容

（一）体系化夯实支部建设，强化支部组织力——规范型

1.细化支委选拔标准

（1）心怀大局，辨别政治是非，保持政治定力

坚定理想信念，拥有把握政治方向、辨别政治是非、保持政治定力的能力，是支部选拔党员同志的首要标准。支部成员须做到：在大是大非面前不能态度暧昧、不能动摇基本政治立场、不能被错误言论所左右。做到政治信仰不变色、政治立场不动摇、政治方向不偏移，始终守住法律底线、纪律底线、政策底线和道德底线，始终做政治上的明白人。

（2）融贯时域，弘扬革命传统，把握当下机遇

读史明鉴，知古鉴今。支部注重红色教育，让学生党员铭记党的奋斗历程，从历史汲取精神养分，弘扬党的优良传统，传承红色基因。坚持举办各项活动的同时，支部也积极开展形势政策教育，严格贯彻执行党和国家重大决策，宣讲党的路线方针政策，引导支部成员正确认识形势，按照党中央要求规范支部成员的思想和行动。

2.抓实党员培训制度

（1）坚持三会一课制度

支部始终坚持并重视“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，突出党课教育的先进性、针对性、实践性、庄严性与制度性，督促支部成员按时上好党课，接受系统理论教育和严格党性锻炼，提升成员的政治觉悟和理论素养。

（2）针对性开展教育培训

支部结合国家重大决策部署、重要会议活动、重要时间节点，有针对性地开展党员教育培训，引导支部党员传承红色基因、培养奋斗精神、练就过硬本领。

（3）做好分党校党建三级培训

支部通过理论和实践、线上和线下相结合的党课培训，使学员们对党章党规有更深刻的了解，对中国共产党的历史、地位、作用有更全面的认知，推动支部成员在思想上与党中央保持一致，在行动上积极向党组织靠拢，争做优秀党员。

3.落实管理考核制度

（1）明确党建工作主体责任

支部坚持“党要管党、从严治党”的方针,在党员的规范化管理中，全面落实党建工作主体责任，严格落实管理制度，在“三会一课”中突出政治教育，突出党性锻炼，做到有主题、有讨论、有收获，全力打造支部组织生活新常态，确保党的组织生活经常、认真、严肃。

（2）落实党建工作考核体系

支部结合工作实际，为支部党员工作实绩做出正确评价，做出客观公正的考核结果，营造“比、学、赶、超”的良好进取氛围，促使每名党员以各项工作的高标准带动党支部工作的高质量。

4.规范支部组织生活

规范基层党内组织生活是我党的优良传统，是党支部规范化建设的核心和关键。强化培养学院学生党支部始终坚持严格组织生活纪律，创新组织生活方式，实现党员学习教育常态化，使学生党员在支部组织生活中接受考验、锤炼党性，提升党支部的凝聚力和战斗力。

（1）坚持民主生活和民主评议制度

支部定期举行组织生活会，定期组织谈心谈话和民主评议党员。参会成员进行真诚恳切的自我批评和坦诚相见的相互批评，深入剖析问题，明确努力方向。学院党委、党支委经常与党员交流谈心，殷切关注每位党员的思想动态，跟进党员任务的完成情况，引导党员定期进行“党性体检”。

（2）强化党员政治意识

支部引导全体党员进一步在学、懂、弄、通、做、实上下功夫，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，为学院拔尖创新人才培养提供保障。

（3）明确学生党员责任区

支部制定《强化培养学院学生党员责任区制度实施细则》，以“1+N”红色成长链为依托，签署党员责任任务，做到党建职责、任务、内容的细化和具体化，并明确集体责任、第一责任、具体责任和直接责任，把党支部党建责任分解落实到具体责任人。

（二）全程化助力党员成长，提升支部战斗力——学习型

1.加强党员政治学习

支部组织学院全体党员深入学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育工作的系列重要讲话。支部陆续开展了全国“两会”精神、关于加强对意识形态工作领导、落实民主集中制和国家安全等专题学习，不断提高党员素质，增强党员党性，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

2.以党带团推进理论学习

支部充分发挥各级党员的先锋带头作用，引领团支部内广大团员加强理论学习。并依托青年学习社和基层团小组，带领团员和入党积极分子开展大规模高质量的理论学习活动。

3.建立学生党员记录册与党性锻炼手册

支部为全体预备党员、正式党员准备记录册，从立志、修身、力学、笃行四个方面对学生党员进行考核；通过党性锻炼手册的形式对每个小组进行监督与记录，定期进行自评、互评，回顾成长历程，帮助学生党员不断端正入党动机，强化使命责任意识。

4.加强党支部结对共建

（1）共建党员教育

为充分发挥党支部结对共建优势，一方面，结对党支部每月组织开展一次党政时事讨论会、研讨会，在联合学习中强化教育成果；另一方面，结对党支部每季度共上一次党课，交流思想。

（2）共建教育实践

为实现结对党支部的优势互补，提高结对党员的思想文化素质，结对党支部组织一次爱国主义教育基地实践活动，开展沉浸式学习实践。

（3）共建调研实践

每季度需与结对党支部开展一次深入学生的调研走访活动。通过走访结对学生党支部所在学院、专业年级、班级,与学生党支部共同解决学生急难,掌握学生的思想、学习和工作情况,收集学生对学校改革发展的意见和建议,并向学校领导或有关部门转达。

（三）网格化布局先锋示范，彰显支部向心力——服务型

1.坚持群众建设工作

支部不断加强与群众的联系,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好普通同学的思想政治工作。

2.发挥党员先锋作用

支部坚持以先锋引领践行党员担当，确立支委职责，明晰支部成员责任，打造党员“朋友圈”，开展“我为同学办实事”、“传递优秀”毕业生主题活动等。

3.凝聚优秀党员力量

（1）党员带头做引领·结对帮扶共提高

党员帮扶活动鼓励党员下沉到班级团支部、学生组织、学生社团等挂职锻炼，建立责任包干区，党员根据自己的特长和能力选择一到两个责任区，深耕细作，为有需要的同学提供帮扶，践行党员服务群众、奉献社会的责任感，充分发挥党员的先锋模范作用。

（2）优秀党员话经验·分享交流共成长

定期举办优秀毕业生党员经验座谈会，邀请优秀毕业生党员分享自己的学习、生活上的经验（包括但不限于求学、求职等经验心得），并且分享自己入党以来为人民服务等事迹，为同学们树立良好榜样，从而全方面提高同学们的素养。

4.打造精品党建格局

学院党委结合学院多元专业特色，设立“1+N”红色成长链小组，以党建带团建，打造“专业+党建”新格局。

（四）精品化打造工作阵地，凸显支部凝聚力——创新型

1.构建“党建连网，两微一端”宣传链条

结合微博、微信和新闻客户端，搭建党建共享平台，如“NNU强化院”微信公众号的“党建天地”模块；微博账号发起“党建天地”话题；依托喜马拉雅电台、学院官网等客户端，引导党员和入党积极分子关注当下时事热点新闻，发出党员之声。

2.打造“多元创新、融合发展”教育范式

（1）理论与实践对接

支部定期组织实地参观学习活动，加强党员和入党积极分子理想信念教育。开展寒暑期社会实践活动，实现浅层次认知到深层次践行的转变。由党员自行分组，联系时政热点、结合家乡特色，深入开展调研。

（2）阶段与日常结合

坚持学习强国打卡，理论学习日常化。党员和入党积极分子定期学习理论知识，并在小组群中打卡分享自己的阅读感悟，不断端正入党动机，提高政治思想站位。

（3）线上与线下并行

通过“互联网+党建”，搭建理论宣讲“云课堂”。邀请党史教育领域的专家学者，结合时政热点，开展线上宣讲活动。借助网络载体开展理论宣讲课堂，带来新体验，让党员和入党积极分子在互动交流中学习党史相关理论知识。

（4）行动与反思共存

以专业小组为单位，定期开展同辈交流会。考虑到荣誉学院多学科、跨专业发展特色，党员和入党积极分子可依托专业联盟， 定期开展专业研讨会。在同辈交流中反思自己的不足、相互督促，以期提升党员和入党积极分子的思想觉悟和专业技能。