基层党组织是党的组织建设中的基本细胞,党的十九大要求把包括高校在内的基层党组织建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”。内蒙古科技大学土木工程学院土木工程系教工党支部深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,从“立德树人”这一根本任务出发,以提升组织力为重点,突出政治功能、教育功能、服务功能,提出并实施了“六个一工程”,着力发挥高校基层党组织坚强战斗堡垒作用,推动学院的学科建设、人才培养、师资队伍建设、科学研究和社会服务等各项事业全面发展。
一、“六个一工程”的提出背景
2018年12月,内蒙古科技大学土木工程学院土木工程系教工党支部被国家教育部评为“全国党建工作样板支部”培育创建单位,在建设规划中,按照“党建工作服务中心工作”的原则,经过认真总结、思考和反复推敲,提出了“六个一工程”,即“一人一讲”、“一人一课”、“一人一本”、“一人一带”、“一人一创”和“一人一日”。通过“六个一”工程的实施,将党建工作与中心工作深度融合,力争形成党建促教学、科研和学生工作的良好局面。
二、“六个一工程”的深刻内涵
“六个一工程”紧紧围绕高校中心工作,“一人一讲”是指每位党员教师结合自身优势讲好一堂示范课、一场科研讲座、一堂党课、一堂创新创业课、一堂就业指导课;“一人一课”是在学院设立攀登计划优质课程建设的基础上,每位党员教师带头建设一门“课程思政”课程,形成全员育人、专业思政、队伍思政的良好局面;“一人一本”是指每位党员教师写一本基金申请、写一本科技奖励报告、出一本专著、编一本教材(讲义)、编一本行业规程等;“一人一带”是指每位党员教师带一个本科班级、带一名困难学生、带一个学生宿舍、带一个科研教学团队、带一个学科方向;“一人一创”是指每位党员教师指导一项学生创新创业项目、作为指导教师参加一项科技创新竞赛、成为一名创新创业导师;“一人一日”是指每位党员教师确定一个党员教师接待日,继续推行“首问负责制”,为学生答疑解惑,解决师生实际困难。每位党员教师每月参加一次主题党日活动,充分发挥党组织在教育教学工作全面发展、促进和谐等方面的推动作用。
三、“六个一工程”的先试先行
对于高校教师,教书育人的使命应贯穿教师工作的全过程、全方面。党支部把“六个一工程”与“党员承诺践诺”相联系,这样做的目的就是提高全体党员教工的思想认识高度,切实把高质量地完成教学、科研和学生工作作为一项明确的、可量化考核的政治任务和业务工作。
2019年4月11日,土木工程系教工党支部“2019年度承诺践诺签字仪式”在逸夫楼B502举行。支部书记强调:全体党员要严格按照党员标准要求自己,充分发挥先锋模范作用,用实际行动擦亮自己的“党员名片”,珍视自己的“教师身份”。党员承诺践诺书围绕党支部“三项制度”和师德师风建设要求制定,结合样板支部建设规划中的“六个一工程”,全体党员领取了推进教学、科研和学生工作等方面的建设任务,并写入了承诺践诺书。承诺践诺书在支部党建工作园地内公开展示,既是一种党务公开的形式,又是对党员完成“六个一工程”的监督,同时也具有一定的引领作用。
2019年年底,“党员承诺践诺”、“党员积分制”和“民主评议党员”等都将进入考核阶段,而“六个一工程”作为重要的考核依据之一,必然会成为量化考核和综合测评的参考指标。支部会根据每位党员完成“六个一工程”任务的多少和质量的高低,给每位党员进行打分,同时也会确定该得分在“党员积分制”和“民主评议党员”中的权重,为科学地评定支部党员一年的工作和取得的成绩提供依据。
四、“六个一工程”的实施效果
“六个一工程”目前已经实施近半年的时间,每位教师都或多或少地完成了部分工作。“一人一讲”方面,已经有四名支部党员给全院教工或全系教工上了党课,后续还有若干名党员陆续讲授党课,改变了以前普通党员不上党课的局面,创新创业课和就业指导课也针对不同年级的学生相继开展;“一人一课”方面,在今年全校“课程思政教学改革”立项中,我支部三名党员主讲的专业必修课榜上有名,六名党员主讲的课程获得学院“攀登计划”之“优质课程建设”的资助;“一人一本”方面,全体党员积极努力和争取,提交了数十份“国家自然基金”“内蒙古自然基金”“内蒙古科技大学创新基金”“自治区高校科研基金”等,目前部分项目已经立项,其余仍在评审中,全体党员也根据新版专业培养方案对教材进行重新的审视,对教案和讲义进行着完善;“一人一带”方面也是硕果累累,很多支部党员由于所带班级的各方面成绩优秀,获得了“优秀班主任”的称号,两名党员成为学院级“科研创新团队”负责人,一名党员成为“优秀教学团队负责人”,他们在提高自己业务能力的同时,也带动着其他党员和群众共同进步,确实起到了先锋模范作用,同时也提高了党支部的战斗堡垒作用。“一人一创”方面,支部党员积极指导学生参加各级别的“创新创业大赛”“结构设计大赛”“交通设计大赛”“BIM设计大赛”等,都获得了不少的奖项,切实提高了学生的综合素质和专业素养。“一人一日”方面,除支部教师定期参加主题党日活动外,继续开展“首问负责制”,即无论是学业还是生活上的问题,只要学生咨询哪位党员,则该同志必须给以明确的、准确的回答,即使自己不负责、不了解该工作,也要通过询问告诉学生该如何处理和解决;此外,支部也提出“一帮一”的工作思路,即每位党员都重点关注一至两名学业有困难和降级的学生、重点关注心理存在问题或疾病的学生,帮助他们梳理心情、树立信心,和他们一起制定学业计划,督促他们日常的学习,使他们顺利毕业的同时,感受着学院、系里和老师对于他们的关怀,让他们感受着来自土木教工党支部的温暖。
“六个一工程”的实施,把高校基层党建工作紧密地与中心工作相结合,尽管实施的时间不长,但已经取得了明显的成效,每位教工党员在教学、科研及学生工作方面都成绩斐然,学院党总支目前已在全院范围内推行“六个一工程”。可以说,“六个一工程”为高校基层党建工作插上坚实的翅膀,为切实提升党建工作水平和业务工作能力奠定了坚实的基础、注入了腾飞的动力。全体土木工程系教师也一定会“不忘教师初心,牢记育人使命”,为培养新时代德智体美劳全面发展的社会主义的合格建设者和可靠接班人而努力奋斗!
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