苏雅拉图，男，蒙古族，中共党员，副研究员。现任内蒙古医科大学后勤党总支书记、后勤管理处处长,曾任内蒙古医科大学团委书记、学生工作部（学生工作处、人武部）部长（处长、部长）、临床医学学生工作党委书记。从事德育工作21年，能够紧紧围绕立德树人根本任务，注重德育工作的制度体系建设及项目设计，通过拓展内容形式、践行一线规则、丰富手段载体、加强制度建设、创新方法路径，形成了典型经验并取得育人实效。

            拓展内容形式，铸牢中华民族共同体意识

苏雅拉图老师以铸牢中华民族共同体意识为工作主线，指导创作多项民族团结主题文艺作品，荣获全国大学生艺术展演活动二、三等奖，自治区大学生艺术展演活动一等奖，个人被评为优秀指导教师。连续多年创新开展“民族团结进步教育实践月”“石榴花开、籽籽同心”等10余项促进民族团结进步教育活动。构建“听说读写”四维学习成长体系，录制《一起来听民族团结进步故事》《青声读党史》特辑，以“听”深入脑海；举办《习近平与大学生朋友们》读书分享会等活动，以“说”触动心灵；发布《总书记讲过的民族团结故事》等系列推文200余期，以“读”滋养灵魂；开展党的二十大精神学习心得打卡活动，以“写”深化感悟。多措并举打造民族团结进步教育品牌项目，获评自治区高校思想政治工作“苏雅拉图名师工作室”、自治区“高校思政工作中青年骨干”。

             践行一线规则，打造“一站式”德育工作新模式

苏雅拉图老师牵头推进学校“一站式”学生社区建设，搭建具有学校特色的“三横五纵”学工体系和四级网格化管理模式，形成“横到边、纵到底、全覆盖”的学生思政教育机制。《让党建引领在学生社区落地生根》案例入选全国高校“一站式”学生社区风采展示活动优秀案例；获批自治区教育厅“一站式”学生社区建设创新基地；被教育部评选为2025年度全国高校示范“一站式”学生社区，是自治区唯一获此殊荣的高校。他还牵头承办了全区高校“一站式”学生社区建设工作推进会、全国高校学生公寓标准化管理服务与创新发展高级研修班，先后共有130余所区内外高校的学工队伍现场观摩学习，相关经验被“人民网”“高校思政网”“内蒙古教育发布”等主流媒体宣传报道。

            丰富手段载体，构建网络德育工作新格局

苏雅拉图老师带领团队着力打造新媒体矩阵，讲好学生身边的故事，唱响网络主旋律，引导学生深刻认识时代使命和责任担当。近三年共发布作品1600余篇，总浏览量突破370万次。连续四年获得“内蒙古自治区优秀易班共建高校”荣誉称号，《“易”学“易”用，推进“五育并举”数字化新样态》荣获全国优秀易班共建案例。注重校园文创设计，凝炼产出22类元素90余种文创产品。原创视频入选教育部“网上重走长征路”党史故事百所高校讲述活动；发布的志愿服务、新生军训、“一站式”学生社区等方面的报道，受到多家媒体的关注，先后被“学习强国”“人民网”“内蒙古教育发布”“共青团中央”等新媒体平台转发，部分阅读量达“10万+”。

         加强制度建设，深化“一体化”德育工作改革实效

苏雅拉图老师积极推进学校德育工作与管理服务改革。组织制定、修订共青团、学生工作队伍管理制度20余项、学生教育管理制度40余项，进一步完善顶层设计，全面提升德育工作实效。针对临床医学专业“两段式”教育教学模式，积极实施“专本研”学生一体化教育管理措施，做到了学生思想政治教育全覆盖。实施“三全三育”后勤服务模式，实施下沉式、共享式、参与式、沉浸式“四式”公寓服务，被全国公寓管理专业委员会评为“高校学生公寓管理优秀服务案例”。建设“1＋2＋N”模式医学生心理综合素质训练基地，入选教育部2025年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目。

            理论联系实践，科研助推取得丰硕德育成果

苏雅拉图老师坚持德育理论研究和实践两手抓，获批自治区高校思政工作精品项目2项、自治区社会实践一流课程2门、团中央实践育人重点课题1项。学校获批“全国第二批校园急救教育试点高校”“全国省域急救教育培训基地”“全国红十字示范学校”“全国抗击疫情青年志愿服务先进集体”“团中央暑期‘三下乡’社会实践优秀组织单位”“自治区学雷锋活动示范点”“自治区‘青马工程’研究培训示范基地”等。个人荣获“全国优秀共青团干部”“自治区优秀德育工作者”等各类荣誉20余项。指导学生参加创新创业大赛，先后获国家级、自治区级奖10余项。

21年深耕高校德育一线，苏雅拉图老师以创新为笔、实干为墨，在铸牢中华民族共同体意识、打造“一站式”学生社区、构建网络德育格局等方面交出亮眼答卷。他的工作既有制度建设的“厚度”，又有贴近学生的“温度”，更有科研赋能的“深度”。从课堂到社区，从线下到线上，他用一项项扎实举措、一个个特色项目，将立德树人根本任务落到实处，不仅收获了诸多国家级、自治区级荣誉，更在学生心中播下团结奋进的种子。未来，这份以担当实干书写的“德育答卷”，将激励更多德育工作者为培养时代新人接续奋斗。