根据《青海省教育厅关于公布首批全省党建工作示范高校、标杆院系、样板支部培育创建单位名单的通知》(青教思政函〔2024〕)精神,公共教育学院党支部为省级党建工作创建培育的样板党支部。按照年初制定的样板党支部建设方案,一切工作正在按照时间节点有序推进。现将工作报告如下:
一、加强党的全面领导,健全党建工作体制机制
(一)落实党建工作责任制
公共教育学院党支部落实党建工作责任,全体成员统一思想、明确责任,将党建工作和教学工作紧密结合起来,落实学院党委制定的各项规划和学习计划。支部坚持执行“三会一课”制度,保证每月一次的党支委会,每季度一次的党员大会,上半年公共教育学院联点校领导、支部书记分别讲党课一次;7月1日支部组织全体党员过集体政治生日,并严格按照“七个一”原则,建立完善主题党日活动档案。探索形成“三四五”工作法。
(二)严格党员日常管理制度
严格党员日常管理制度,以提升组织力为重点,突出政治功能、教育功能、服务功能,将党支部建设为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推进改革发展的坚强战斗堡垒”,培养能够堪当民族复兴重任的时代新人,使得组织关系管理有序,党费收缴管理规范。
(三)党内学习教育常态化制度化
建立周五学习制度,规范学习程序,坚持自学、集中学习研讨相结合,加强党员理论学习,提高党员党性修养。深入“党纪学习教育”学习,推进学习教育常态化制度化,上半年组织所有支部委员完成“中共青海省交通运输厅党组党纪学习教育”专题网班、“全国‘两会’精神解读”专题网班,每人完成 26个学时。依托学习强国APP、智慧职教云课堂等平台开展集中学习及教师个人自学。
二、落实立德树人根本任务,夯实支部特色品牌“德育情、树新人”
以省级党建工作样板支部建设为平台,将党建和教法改革相结合,通过探讨学习新时代职业教育思想,推进任务驱动、项目导向等学做一体的教学模式改革。由支部书记牵头与外语教研室教师共同建成《大学英语》省级在线开放精品课程一门,并已在优学院平台投入使用;依托我部门传统文化基地,文科教研室分别开展了经典诵读、汉字书写大赛。课题《基于课程思政视域下交通职业教育公共基础课教学研究》已在省交通运输立项,课题目前有序推进中,并已撰写大学英语、大学语文、数学、大学体育四门课程课程思政案例20个。外语教研室在上半年参加了全省英语口语大赛院级获得两个二等奖,理科教研室教师在全省数学建模比赛中获得省级一等奖,全力备赛全国大赛。开办以经典诵读为主的国学清声社,社团目前有学生30人。
三、拓展民族团结教育新思路,提升支部新高度
近年来,我校招收的少数民族学生超过了56%,这些来自省内外五湖四海的多民族学生,具有民族文化多样性特征,抓好他们的思想教育,有助于大学生增强“四个意识”,坚定“四个自信”,进一步铸牢中华民族共同体意识。根据地域和生源的特点,将国家非物质文化舞蹈项目作为教学内容进行创编引入到课堂,让学生可以了解民族传统体育的历史和起源,从而肯定民族文化的价值,培养对民族文化的情感。且在锻炼过程中使其不断感受民族传统体育所折射出的团结合作、积极进取、奋发向上的精神文化。2024年3月,支部开展特色主题党日活动:支部党员教师认领藏族学生,进行为期一年的“一对一帮扶助学”主题活动,旨在提高学生的普通话水平,帮助学生提高学习信心,为民族大团结搭建阶梯。截至目前,支部党员已经认领32名藏族同学,按照各自制定的帮扶计划进行助学!这一活动在少数民族同学中产生了热烈反响,切实拉近了师生感情,为进一步促进良好班风、校风奠定了良好的基础。
四、构建较大影响力的宣传平台、网络阵地
(一)搭建多元化的宣传平台
搭建企业微信,学习强国等新媒体平台,形成我支部宣传的矩阵效应。这些平台可以跨越地域和时间的限制,让党员随时随地接收党建信息,参与党建活动。在平台发布高质量内容,如符合党员需求、贴近实际的党建文章和视频、党的最新动态、政策法规、会议精神等,确保信息的时效性和准确性。鼓励党员在新媒体平台上留言、评论、点赞,增强互动性和参与感,形成良好的舆论氛围。这些平台不仅扩大了党建工作的覆盖面,还增强了党员的凝聚力和战斗力,对于加强党员的理论学习和思想教育,取得了显著成效。
(二)打造独具特色的育人号平台
育人号是全国高校思想政治工作网,通过发布我支部独特的品牌标识、口号和理念等,结合我校的实际情况,将先进经验与自身特色相结合,塑造具有地方特色的党建品牌形象。我支部育人号的建设由专人负责,围绕“三会一课”的内容,每周定时将我支部开展的各项线上或线下的党建活动上传至育人号平台,内容包括会议、讲座、比赛、党建领域的成果和贡献等。通过丰富平台的内容形式,增强平台的公信力和影响力。与此同时,我支部也积极借鉴其他成功党建育人号平台的经验和做法,如华南理工大学等高校在党建育人方面的创新实践。
(三)推动网络文化建设
通过支部的网络平台,传播和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,不断增强我支部党员的文化自信和价值观认同。利用动画、漫画、短视频等新媒体形式,将党建知识融入新媒体技术,以更加生动、有趣的方式呈现出来。广泛开展线上党建活动,如线上微党课、线上竞赛、线上参观红色教育基地等,通过各种形式的党建活动,不断提高我支部党员们的参与度和满意度。
五、未来努力方向
通过这半年样板支部建设,支部做到了教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织师生有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、服务师生有力,推进了党纪学习教育常态化、制度化,“三会一课”制度规范得到有效落实,支部主题党日活动日益严格规范。打造了一支改革创新、拼搏奉献的教学团队和攻坚克难的战斗堡垒,为学院基层组织建设树立了标杆。支部在教学、科研、管理、服务等领域都取得了显著成绩。后续还将从以下几个方面继续努力:
(一)完善党建工作体制机制
进一步完善体制机制,强化党员管理,严格党员发展、培训、管理等日常工作,扎实开展党员激励关怀帮扶工作,开展亮身份、立标尺、树典型活动,充分发挥党员教师先锋模范作用。加强党规党纪教育,建立监督机制。
(二)加强高校党建理论研究和应用
结合党支部建设,鼓励支部教师撰写高质量高水平党建科研论文,深入研究党建工作经验,为支部建设提供有力的内涵文化建设,助推运营教学团队科研能力持续提升。
(三)凝练、宣传党建工作成果经验
总结凝练样板党支部工作经验,通过党建交流、研讨资料、微党课等途径,发挥辐射带动作用。深入挖掘、推广师生身边典型人物、典型事迹,持续传递正能量,扩大样板党支部的影响,形成辐射带动效应。
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