根据青海建筑职业技术学院《关于开展2024年度专业（群）调研工作的通知》（教字[2024]37号）的要求，并结合《2024年教育教学计划指导书》中关于专业建设的指导内容，信息技术学院党支部书记兼院长马爱玲、通信工程设计与监理专业负责人莫青琳和现代通信技术专业企业兼职负责人岳鑫组成专业调研团队，于10月14日至10月18日前往南京信息职业技术学院、杭州职业技术学院、兰州资源环境职业技术大学及合作企业华为技术有限公司（全球培训中心）进行专业调研。

 10月15日，调研团队与南京信息职业技术学院网络与通信学院的相关领导和专业教师进行了座谈交流。会上，网络与通信学院副院长马敏详细介绍了该学院的专业设置、课程体系以及专业发展规划。马爱玲书记介绍了我院当前的专业布局，她希望加强两院之间的沟通交流，南京信息职业技术学院在专业结构调整优化等方面能够给与我院宝贵的意见和建议。同时双方围绕专业结构调整、OBE专业建设路径及人才培养方案优化等问题展开了深入的探讨。会后，在曾庆珠教授的陪同下，调研团队参观了南京信息职业技术学院的通信展厅和实验实训基地，并观摩了网络与通信学院的专业教师“说课”活动。

南京信息职业技术学院网络与通信学院调研

 10月16日上午，调研团队抵达杭州职业技术学院，与信息工程学院相关领导进行了座谈交流。信息工程学院林海平院长详细介绍了信息工程学院的基本情况。马爱玲院长则表达了在专业建设、学生技能大赛、实验实训室建设以及校企合作等方面进行深入交流的意愿。随后，双方围绕这些议题展开了充分的讨论，杭职院的教师团队分享了学生技能大赛备赛、参赛的宝贵经验。同时，双方就信息安全技术应用、物联网应用技术、大数据技术及人工智能技术等专业的建设思路和发展前景进行了深入的探讨，为我院的专业建设提供了参考。林海平院长表示，今后双方可以利用虚拟教研室、线上教研活动等方式开展更加紧密的交流与合作，加强东西部协作。会后，调研团队实地参观了信息工程学院的实验实训室，进一步学习了实训室建设经验。

杭州职业技术学院信息工程学院调研

 10月16日下午，调研团队前往杭州华为技术有限公司（全球培训中心）进行调研。调研团队参观了华为全球ICT人才发展体验中心、数据通信实训室及5G实训室等，深切感受了华为优秀的企业文化。同时，与企业的产品研发工程师、课程开发工程师就校企合作、人才培养模式以及在线课程平台等议题进行了座谈交流，对接新技术、新规范、新标准以及行业新业态，进一步明确了实验实训室建设的最新发展方向。

杭州华为技术有限公司（全球培训中心）进行调研

 10月18日，调研团队来到本次调研的最后一站兰州资源环境职业技术大学。在信息工程学院党委书记唐林的介绍下，了解了信息工程学院的专业建设与发展现状、实验实训室建设与规划、校企合作以及技能大赛等方面的情况。马爱玲院长介绍了我院专业布局的调整计划，并希望获得对方的指导和建议。双方围绕专业建设改革的思路进行了深入探讨，并分享了各自学院在ICT产业学院、现场工程师专项培养及信创产业人才培养等方面的经验和做法，为探索产教融合协同育人的新模式提供了思路和借鉴。

兰州资源环境职业技术大学

 通过此次为期五天的专业调研活动，不仅深入了解了兄弟院校及合作企业在专业建设方面的先进经验和做法，还对接了信息通信技术产业的新技术、新规范和新标准，明确了实验实训室建设的最新发展方向。同时，通过与其他院校的深入座谈与交流，为我院在进一步优化和调整专业结构布局、提升专业建设水平等方面提供了思路。未来，我院将继续加强与其他院校及企业的交流与合作，共同探索产教融合协同育人的新模式，为培养更多适应区域产业发展需求的高技能人才贡献力量。