外国语学院（国际教育学院）党委发展党员工作典型做法

在党员发展过程中，外国语学院（国际教育学院）根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》和《齐鲁工业大学发展党员工作手册》相关要求，对“申请入党”、“入党积极分子的确定和培养教育”、“发展对象的确定和考察”、“预备党员的接收”、“预备党员的教育”、“考察和转正”等各阶段需要开展的工作和准备的材料进行细化分解，规范程序步骤，严肃纪律，加强对党员发展工作各个环节的管控和审查。

为进一步规范入党材料,提高党员发展材料质量,学院党委在每学期的入党积极分子和党员发展对象确定后，第一时间举办党员发展工作专题培训会，将自我定位、角色转换、示范引领、材料准备等作为主要内容，指导学生端正态度，严谨认真，提高站位，做好身份认同和行动落实。

入党材料“4+2”审核模式，即个人材料四审核、培养考察材料两把关，四审核：本人自查、同批同支部成员互查、培养联系人审核、支部委员审核；二把关为党支部书记、学院组织员双重把关。同时，各项内容按照《外国语学院（国际教育学院）入党材料审核要点》进行审核，主要包括：相关材料是否结合个人成长经历；材料完整性、时效性、真实性、连续性；年龄以及时间节点是否符合要求；签名、盖章、时间是否有遗漏；材料是否存在抄袭或代写；材料是否存在错误言论；政审函调材料内容是否符合要求。（详见附件3）

在操作工程中，每项内容审核完毕后,由审核人、把关人就每份材料存在的问题做出详细标识与梳理，本人修改后再次提交审核人，审核情况分别填入《外国语学院（国际教育学院）个人入党材料审核情况表（四审核）》和《外国语学院（国际教育学院）入党材料审核情况表（二把关）》，并进行存档。通过“4+2”审核模式实现对党员发展过程中涵盖的14项内容和12个要点进行细致全面的审核，分工明确，责任到人，确保材料的完整无误、真实规范。材料审核完毕后，按程序上报学院党委备案。

学院在党员发展工作中实施党员发展材料“4+2”审核模式，是规范党员发展程序，提高党员发展质量的重要举措。通过党员发展个人材料四审核、培养考察材料两把关，构建了一个涵盖14项内容、12要点的自查互查审查与自纠整改提升相结合的审核体系，在引导教育入党积极分子和党员发展对象在材料准备、整改、完善的过程中不断增强理论学习意识，培养严谨工作态度，增强责任意识方面发挥了重要作用，确保了党员发展材料的完整性、真实性和规范性。学院通过把好入党材料源头关，规范发展入门第一步，推进了学院党员发展工作的精细化、规范化，取得了良好成效。

外国语学院（国际教育学院）党委

2020年7月