支部与中泉船务公司党支部的职工党员共同组成党员导师制的主要成员，围绕支部共建“五个一”：即“发展一名学生党员”、“联系一间学生宿舍”、“参与一个学生活动”、“帮助一名贫困学生”、“帮带一些后进学生”为主要内容的立项活动。

（一）发展一名学生党员：重点是思想引导，建立起“红色档案”。具体内容有：1.做入党积极分子的介绍人：支部在院团委推优的基础上，确定入党积极分子，再用“1+1+1”的方式来确定入党积极分子的培养人，即“1名教师党员+1名企业职工党员+1名学生入党积极分子”。2.指导发展对象写思想汇报：教师党员和企业职工党员共同指导入党积极分子撰写思想汇报。3.掌握入党积极分子的思想、学习、能力等基本情况，指导其制定符合个人实际的学业目标和职业目标。4.培养期间找入党积极分子谈话至少四次，使其明确做为一名共产党员的标准，并在实际学习、工作、生活中以党员的标准严格要求自己。5.参加支部党员发展会议，并作发展对象的情况介绍。

（二）联系一间学生宿舍：重点是行为训导，建立起“成长档案”。具体内容有：1.开展了“导师走进宿舍”活动：共建单位的每位党员联系一间学生宿舍，每月深入学生宿舍两次，每次都有所收获，充分了解学生所思所想，并为学生解决一些当务之急的事情。2.开展了“导师访谈学生”活动：通过导师挂联学生宿舍和与学生谈话，掌握了所联系宿舍同学的学习情况，帮助他们树立正确的学习态度，并且在专业学习和人生规划方面给予指导，帮助他们制定具体的目标，树立正确的学习观和就业观；帮助他们养成良好的卫生习惯，督促他们搞好宿舍卫生；掌握了学生思想动态，尤其是学习有困难、心理有障碍和经济有困难的同学。

（三）参与一个学生活动：重点是素质培养，建立起“成才档案”。具体内容有：1.帮助学生策划活动方案，充分调动学生的积极性、主动性，培养学生的自主参与精神，主要开展的活动有“航海英语角”、“航海学院半军事化管理成果展”、“队列训练和叠被子比赛”、“我的大学我做主”主题系列活动。2.支持学生活动的宣传、开展，培养学生的宣传能力、组织能力、协调能力；3.引导学生进行活动总结与反思，培养学生的综合能力、情绪体验。

（四）帮助一名贫困学生：重点是心理疏导，建立起“自立档案”。具体内容有：1.帮助贫困学生树立学习成才的信念，指导其制定明确的学习目标和职业目标；2.经常与贫困学生谈话，帮助其克服自卑心理，树立起自立自强精神；3.帮助贫困学生解决生活上的实际困难，从物质上和精神上切实给贫困学生提供帮助；4.掌握贫困学生的学习情况，在心理疏导的同时加强学习指导，督促其学习上进，以优异的成绩增强自信心；5.帮助贫困学生进行勤工俭学。

（五）帮带一些后进学生：重点是学业辅导，建立起“进步档案”。具体内容有：1.全面掌握后进学生的情况，分析其后进的原因；2.帮助后进学生制定明确的学习计划，并经常以短信或者电话的形式督促其落实学习计划；3.一个月对后进学生的学习进行一次督查，肯定成绩，指出问题，树立信心，努力做到考试不挂科，争取达到良好；4.帮助后进学生树立良好的行为习惯，文明礼貌，遵纪守规，不迟到不旷课，积极参加各种活动；5.经常与后进学生谈心，帮助其克服缺点，解决学习中的困难和问题。