5月22日下午2点，由教育部社会科学司与人民网联合组织的“全国大学生同上‘四史’思政大课”第四堂课——“同上社会主义发展史思政大课”线上开讲，我院广泛动员，精心组织师生在文科楼二区617会议室通过集中观看、研讨交流等多种方式参与学习。

本次思政课由北京大学马克思主义学院顾海良教授、北京航空航天大学马克思主义学院付丽莎副教授以及中国人民大学马克思主义学院马慎萧副教授主讲。三位教授通过对社会主义发展六个阶段的依次串讲，带领我们回顾了社会主义五百年的发展历程，展现了中国特色社会主义的历史渊源和发展进程，为我们更加充分认识中国特色社会主义的历史必然性和科学真理性提供了更加广阔、更加深邃的视野，也坚定了我们珍惜、坚持、发展中国特色社会主义的信念与信心。整个学习过程，师生们认真聆听、仔细记录。课程结束后，大家纷纷表示收获颇多，受益匪浅。

马克思主义基本原理教研室副教授魏泳安讲到：“五百年世界社会主义发展波澜壮阔。从空想到科学、从理论到实践，从一国到多国，在上世纪90年代世界社会主义运动陷入低潮的背景下，中国改革开放开启了社会主义发展新的光明前景，尤其是当前中国特色社会主义进入新时代，更加彰显了科学社会主义在21世纪中国所焕发出的强大生机活力。潮平两岸阔，风正一帆悬，新时代中国特色社会主义巨轮将乘风破浪，续写新的历史辉煌。”

2019级硕士研究生苏强讲到：“今天有幸参加同上一节四史大课的活动，让我受益颇深。十月革命的胜利，可以说是将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，开启了革命的新时代。又沉重地打击了当时帝国主义的统治，鼓舞和激励了国际共产主义运动和反帝反封建的民族民主革命运动，更是促进了马克思列宁主义的传播，推动了一大批无产阶级政党的建立，正是如此，我们才可以说：俄国十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义。”

2020级硕士研究生赵永林亦有所感悟：“社会主义随着历史的发展而深入发展完善，到俄国的十月革命，社会主义的实践在俄国实现，再到马克思主义成为中国共产党的指导思想，马克思主义中国化不断深入发展。今天，我们的习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义，马克思主义指导我们创造了一个又一个奇迹，实现了一个又一个的辉煌。历史证明了马克思主义的科学和强大，它的科学性、人民性、发展性、实践性等也告诉我们，马克思主义值得信仰，共产主义值得信仰，我们必须要不断坚持马克思主义的指导地位，从而推动中国特色社会主义的发展。”