今年10月底,四川省高校思想政治理论课中青年教师“精彩一课”讲课比赛决赛在成都举行,四川工商职业技术学院(后文简称四川工商职院)马克思主义学院党总支书记、院长蔡小丽携青年教师杨涛、李靖琳荣获大赛一等奖2项、二等奖1项。“这是学校深入学习贯彻党的二十大精神和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体成果,充分体现了我校思想政治理论课教学的质量和水平,也是学校高质量发展和基层党建工作扎实推进的生动实践。”四川工商职院组织部部长李文晋说道。
自2022年3月,四川工商职院马克思主义学院(后文简称马院)思政继教党支部入选全国第三批党建工作样板支部培育创建单位以来,党支部坚持“守正”与“创新”,用党的创新理论指导党建工作,推动思政课高质量发展,持续激发支部内生动力;同时,党支部围绕思政课要讲深讲透讲活的理念,不断挖掘红色资源、思政元素,助推党建与业务科研的创新实践。
现在,以全国样板支部创建为基点,四川工商职院马院思政继教党支部夯实思政教育铸魂育人的鲜明特点,助推学校“双高计划”建设,谱写着高质量发展的新篇章。
抓建设,激发支部内生动力
党建引领促发展,党员队伍的建设尤为重要。为此,四川工商职院马院牢固树立围绕中心工作抓党建的思路,在队伍建设中着力打造“三味”党员教师金课铸魂团队,秉承“原味”“真味”“鲜味”的原则,创新党员教师的工作方法,让思想政治教育入脑入心、走深走实、见形见效,增强了党建工作的实效性,激发支部源源不断的生命力。
所谓“三味”,即在教育教学中,教师团队秉承“原味”,原汁原味讲述科学理论形成和发展进程,引导学生正确认识历史使命和时代担当,自觉把个人理想融入国家事业中;追求“真味”,团队通过日常备课、实践研修、专家讲座等形式,组织党员教师认真研读马列经典原著,联系实际学原理,并深入钻研党的创新理论,利用课堂教学主渠道让学生体味真理,树立正确的理想信念;力求“鲜味”,团队通过选取适当的教学素材,运用课内外“两个课堂”,让思政课更“鲜活”,并遵循学生成长成才规律,形成一套课前课中课后的完整教学闭环,取得了良好的教学效果。
同时,马院还将青年教师成长纳入基层党组织建设工作,形成了“老带新”工作制度,设计了《新教师跟师学习手册》和《业务导师工作手册》,通过日常听课、共同备课的形式,促进新老教师相互交流学习,助推支部建设。
去年,石佩颖入职四川工商职院,担任马克思主义学院专职教师。入职不久,马院就为石佩颖结对老教师张健为业务导师。一年多来,石佩颖在张健的带领下,进行日常教学交流、校级课题申报等工作,教育教学能力显著提升。
今年10月16日,马院召开“老带新”与督导工作专题会议。会上,相关领导为业务导师颁发聘书并对新老教师工作提出具体要求。“举行‘老带新’聘任仪式,一方面能继承和发扬老教师在教学与科研方面积累的宝贵经验,保证马院高质量发展。”蔡小丽表示,“另一方面,还能促进教师快速成长和教学质量的提高,建设一支教学水平与学术研究水平兼备的高水平青年教师队伍。”
此外,思政继教党支部还发挥思政专业优势,组建理论宣讲团,建立“四个面对面”深入讲机制,开展周五“微党课”学习研讨,将党的创新理论带到基层的同时,充分调动党员干部干事创业的积极性和创造性。
今年4月,四川工商职院党委书记被聘为四川省中国特色社会主义理论体系研究中心“百人专家库”成员,作为思政继教党支部的一名党员,他也参与支部理论宣讲活动。今年9月21日,学校主题教育宣讲团张健、曾钊、李靖琳3位成员赴四姑娘山管理局,围绕党的二十大精神、习近平总书记来川视察重要指示和省委十二届三次全会精神等内容开展学习辅导。目前,支部组织党员到基层党组织开展宣讲10余场,到学校结对帮扶地开展宣讲3场,到都江堰市社区、医院等地开展宣讲3场,既锻炼了队伍,也增强了支部的战斗力和凝聚力。
党建工作向纵深发展,党员干部也要勤练内功。在思政继教党支部,支部组织党员用好“学习强国”平台、建好“青马e堂”,强化党员干部学习能力;组织党员赴成都战役纪念馆、中国两弹城、长征书院、建川博物馆、革命烈士陵园等地开展主题党日活动10余次,建立实践教学基地5个;组织党员教师参加国家、省、市思政课实践研修,极大增强了党员干部的参与热情。
支部多管齐下,抓实了组织建设,也取得了诸多成绩。近年来,支部1名教师获评全国优秀教师荣誉,教师参与教学能力比赛荣获国家级一等奖2项、二等奖1项,省级奖项16项。2023年7月,思政继教党支部被学校党委评为“先进基层党组织”,2名青年教师党员被评为“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”荣誉称号。
抓示范,党建与业务科研相融相促
党建工作与思政教育相互影响、相互促进,支部建设既要两手抓,也要两手硬。因此,构建“教研室+党小组”模式就成为破题的关键。
马院现有思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、“四史”和形势与政策5个思政骨干课程教研室,学院又在教研室的基础上,成立德法教研室、毛中特和新思想教研室、“四史”教研室和形策教研室3个党小组,形成“教研室+党小组”模式。如此,各教研室成员通过参与学习研讨、集体备课,将自身专业优势与课程教学紧密结合,并依托公开课、示范课形式,参与示范课程建设。
在支部书记的带领下,各成员纷纷立足思政课教学改革参与理论研究、思政课教学质量研究、乡村振兴等多领域科研项目,立项省级课题“习近平金句进课堂教学模式创新研究”“党史教育融入旅游专业课程教学途径研究”“高职院校思政课教学质量影响因素及提升路径研究”“基于乡村振兴背景下的职业教育信息化教学环境建设与管理研究”“职业教育的乡村振兴功能与策略研究——以县级职教中心为例”“高职院校青年马克思主义者培养的实践研究”等10余项,并将项目成果逐步转化为教学资源。
为持续推动党建与业务相融相促,马院牵头联动学校教务处,成立了四川工商职业技术学院课程思政示范教学中心,思政课教师全面融入课程思政、专业思政建设,这就要求思政课教师与对应授课的二级学院还要建立联动关系,教师在了解二级学院的专业人才培养方案、培养目标后,才能引入适当的思政元素,用生动的案例、鲜活的素材对学生开展爱国主义、工匠精神教育,与专业课教师共同开展思政育人。
以“食品营养与健康”课程为例,建设初期,思政课教师与专业课教师共同组建课程团队,在了解授课专业学生学情、专业背景、行业产业背景后,深入挖掘专业背后的思政元素,引入了“健康中国”理念,实现了思政课程与课程思政同向同行、共同育人。
如今,“食品营养与健康”课程已建成国家级课程思政示范课,并以校园通识课形式实现校内学生全覆盖。学校课程思政示范教学中心已建成省级示范平台,建成省级12门课程思政示范课、2个课程思政示范教学团队、3个课程思政示范专业,并联合都江堰市10所大中小学校,探索推进大中小学思政课一体化共同体建设。
党建与业务融合取得实效后,思政继教党支部将实践育人延伸至校外,结合校内外“两个课堂”开展思政育人。2018年以来,学校打造“微电影”“红色心理情景剧”等多元教学模式,举办了首届师生讲“微党课”大赛;与建川博物馆、黑水县芦花会议纪念馆、长征书院等建立红色实践教学基地,将思政课堂搬到基地。
今年暑期,李文晋带队前往黑水县芦花会议纪念馆,与师生共同开展实践教育。师生们身临其境感受红色精神的同时,完成了“大学生讲思政课”“我心中的思政课”主题短视频拍摄,短视频已累计获得“10W+”点击量。
此外,支部围绕“建川记忆·铭记历史”“长征书院·爱国情怀”“棋盘巨变·乡村振兴”“工匠精神·文化传承”四大主题,利用区域思政教育资源和价值,形成4条思政教学实践精华路线,打造“行走的思政课堂”,在讲授基础上融入实践、体验和研究等多种“物料”,使思政课更“鲜活”。
抓服务,将专业优势转化为发展动力
2017年11月,四川省高校青年马克思主义者培训基地(后文简称青马基地)在四川工商职业技术学院成立,并面向全省高校教师党员骨干、学生党员骨干、高校党务干部、基层党员干部等群体开展党性教育。
目前,青马基地建立了50余位来自省委组织部、省委党校、教育厅、经信厅、省社科院、市委党校等多领域专家名师师资库,授课方向涵盖基层党组织建设、产业发展、生态文明建设、管理能力提升等方面。思政继教党支部还组织党员干部参与基地培训工作,利用学训结合形式,提升业务水平和服务能力,近两年,支部参与授课党员教师10人次。
教学之余,思政继教党支部利用支部共建形式,主动发挥专业优势指导学生开展科研课题申报,参与社会服务。
今年6月,马院教师石佩颖指导经管学院学生完成“碎片化阅读与媒介素养”校级课题立项。作为指导教师,石佩颖全程参与学生团队组建、调研和课题申报,并为学生团队提供精准指导。目前,马院教师指导学生荣获第十六届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖、2020年“挑战杯”四川大学生创业计划竞赛铜奖等。
2015年12月,四川工商职院马院党总支副书记刘彦廷响应组织号召,前往甘孜州新龙县博美乡担任驻村干部。5年驻村帮扶,他团结带领村“两委”班子,落实帮扶措施,为群众办好事、办实事、解难事;他着力抓好基层党组织建设,将党的政策理论带到基层一线,走村入户开展理论宣讲。2017年,刘彦廷荣获全省脱贫攻坚“五个一”驻村帮扶“优秀第一书记”;2020年,被四川省经济和信息化厅评为厅属事业单位脱贫攻坚专项奖励嘉奖个人;2021年,被四川省教育厅评为全省教育脱贫攻坚专项奖励记功个人等荣誉。
支部党员还多次走进学校帮扶地丹巴县,以捐款捐物、以购代捐形式,帮助当地完成道路硬化、乡村治理等基础设施建设,助力脱贫攻坚、乡村振兴工作。
今年5月24日,四川工商职院马院党总支和国际旅游与体育学院党总支、民盟都江堰市总支及都江堰市天马镇金玉社区党支部举行四方结对共建签约仪式,并为共建的“同心工作室”揭牌。
四川工商职院马院党总支副书记李丹丹说到,四方支部共建,是学校和属地政府加强校地合作、统战阵地建设、基层组织建设的又一契机,是马院党总支充分发挥思政继教党支部国家样板党支部辐射带动作用的又一成果。她表示,支部共建将以“同心工作室”为依托,积极开展理论宣讲、支部共建、劳动实践、志愿服务等活动,切实推动基层社区治理和学校各项工作建设。
如何处理好党建工作与业务工作的关系,实现“党建+业务”的融合发展,既是老话题也是新课题。蔡小丽表示,创建全国样板支部对高职院校党建和业务工作具有重要的示范引领和推动作用,既能提高高校党建水平,更能为学校基层党建提供新的工作模式和建设经验。思政继教党支部还将夯实组织建设,围绕思政课要讲深讲透讲活的理念,持续推动党建与业务工作深度融合,立标杆、当典范、树样板,助推学校高质量发展。
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