为深入贯彻落实习近平总书记关于教育强国的重要论述，充分发挥全国高校“双带头人”党支部书记工作室的示范引领作用，2025年2月，四川师范大学体育学院教工第二党支部以“党建+育人”深度融合为抓手，由体育课程教学论教研室牵头，联动基础教育一线资源，面向2022级体育教育专业学生创新实施“实习赋能强基工程”，通过“赛训结合、名家引路、精神铸魂、校地协同”四维育人体系，为师范生向“领雁式”体育教师转型注入强劲动能。

头雁引路：名师赋能，贯通育人实践全链条

党支部充分发挥“双带头人”辐射效应，构建“基础教育名师进课堂”协同育人机制。2月21日，成都七中东部学校党支部书记、校长李林以“坚守·创新·使命·情怀”为主线，为师范生绘制新时代体育教师成长坐标；22日，资中县西街小学丁建霞老师通过“舞狮杂技杂耍”情景化教学，生动演绎结构化课堂设计；优秀校友天府四中教师王新东则以“做幸福的班主任”为主题，解码班级管理的“能力筑基+四心育人”法则；23日，四川省第三批名师鼎兴工作室领衔人范翔开展《新课标背景下体育教学设计的创新路径》专题讲座，深度解析核心素养导向的大单元教学设计策略。系列活动累计覆盖师生500余人次，形成“名家示范-案例解析-现场答疑”的闭环培养链。

先锋领航：以赛强技，锻造硬核教学基本功

2月24日，支部牵头课程教学论教研室举办“体育教育专业师范生基本功展示活动”，对标教育部师范认证标准，组织2022级全体学生开展队列队形、集体跳绳操等技能比拼。体育学院副院长、教工第二党支部书记杨成伟强调：“此次大赛是党支部推动‘教学-训练-竞赛’一体化培养模式的重要实践，旨在以赛促学、以赛提能。”活动通过全员参与、全程录像、多维评价，构建起覆盖运动技能、组织管理、团队协作的立体化考核体系，为师范生搭建起从“技能达标”到“教学卓越”的成长阶梯。

精神铸魂：残健融合，弘扬体育育人新内涵

2月26日，教工第二党支部深入践行“体育精神育新人”理念，特邀四川省残疾人网球队走进校园，开展“世界冠军进课堂”励志教育活动。世界冠军团队通过残健融合训练展示、励志故事分享、互动式体能挑战等环节，生动诠释“自尊、自信、自强、自立”的体育精神。队员们在分享中谈到：“体育不仅教会我们竞技，更教会我们如何在逆境中突破自我。”活动将竞技拼搏精神与师德涵养深度融合，引导学生将体育精神转化为育人实践的内生动力，为师范生扎根基层教育注入精神动能。

党建领航：校地协同，构建以体育人共同体

作为全国“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队，教工第二党支部践行“强国行”专项行动要求，创新打造“校-地-企”党建共同体。通过聘任中小学体育校长、名师担任实践导师，共建教育实习基地；组织师范生专题学习《新时代学校体育工作意见》等政策文件，开展“体育课程思政创新设计”研讨；联动四川省残疾人网球队等社会力量，探索“体育+公益”融合育人模式。党员教师体育课程教学论教研室主任张晓林教授表示：“我们正以教育家精神为引领，将党建优势转化为人才培养优势，为破解体教融合难题提供‘川师方案’。”

此次系列活动中，支部充分发挥政治功能和组织功能，通过“党建红”引领“体育蓝”，不仅强化了师范生的专业素养与教育情怀，更探索出新时代体育教师培养的“三全育人”新范式。未来，支部将持续深化“双带头人”领航工程，为培养“精专业、善教学、懂科研、能创新”的新时代体育教育人才贡献先锋力量。