在有色金属工业人才中心的精心指导下，缅甸铜业与山东理工职业学院积极践行教育部推动中国职业教育国际化的战略部署，联手创建了缅甸班·墨学院，为缅甸项目当地员工提供“中文+职业技能”培训。目前“中文+职业技能”培训紧密围绕“机电设备维修”与“电气自动化”两大核心领域，专为各部门推选的业务骨干量身定制，机电工程学院教工党支部侯玉叶、李梅、杨眉等教师参与了课程培训和资源开发工作。

 参训后，学员们纷纷表示课程内容对自己岗位工作有很大帮助，通过学习拼音以及一些设备的正确发音，纠正了很多此前靠耳听、模仿学来的不准确的词汇，增强了他们使用中文的自信心，同时也促进了与中方同事的无障碍沟通。

        作为缅甸班·墨学院首次“中文+职业技能”复合人才培养试验，其新颖的课程形式、高水平的师资配备及前沿的内容设置激发了当地员工的浓厚兴趣。每周两次的线上直播课程不仅传授了语言与技术知识，更是一扇了解中国文化的窗口，让学员们能够领略中国传统文化的魅力，感受中国现代化与科技发展的成就。这种独特的学习体验，不仅吸引了众多正式学员的积极参与，还带动了更多当地员工利用业余时间自主学习中文，在项目现场形成了浓厚的学习氛围。

 本期培训项目圆满结束，获得了学员们的高度赞誉。学员U Nyi Nyi在培训评估表上用中文写下：“这个课程对我有很大的帮助，我还想要学习维修的知识，我非常高兴，谢谢班·墨学院和老师们”。学员U Min Min Kyaw说这个培训机会在当地非常宝贵，希望可以继续参训。学员Htan Khant Mone说学习中文时，他感觉到中缅两国“连成一体”。

 语言是沟通的桥梁，也是文化的载体、认同的基础。中国职业技术更是吸引“一带一路”国家青年人 “向东看”的有力抓手，相信伴随班·墨学院课程的深入推进和项目的繁荣发展，不久的将来一批批熟练掌握中文、精通中国设备操作的当地员工将涌现，他们将成为企业发展的中坚力量，同时也必将成为促进当地社会经济进步的重要资源。这正是“一带一路”倡议下，中国与沿线国家共享发展机遇、共创美好未来的生动写照。