4.党员教育管理监督服务和作用发挥（28分）

4.1党员教育（6分）

抓好教师思想政治工作，加强党性修养。充分发挥学院党校教育阵地和“两微一端”网络新媒体等网络化现代教育手段在党员教育中的作用，积极开拓校内和校外党建活动阵地；倡导网络选学、互鉴互学、实践研学等学习方式；每年集中学习培训时间一般不少于32个学时，其中，参加“三会一课”、经组织认定的网络学习时间计入学时。

落实上级党员学习教育培训规划，突出党性教育，加强法治教育、警示教育，通过形势政策课教学、主题教育、社会实践和重大节庆日活动等开展党员经常性教育。每周至少集中开展政治理论学习1学时。每年集中开展1至2次廉洁警示专题教育。支部党员学习教育有计划、总结，记录规范。

学院党总支建设开放式的党员活动室，设立醒目的“党员活动室”或“共产党员之家”等标识牌，供各党支部使用，并设置相应的支部生活园地。

4.2党员管理监督（6分）

严格党内组织生活，建立健全党的组织生活的各项制度。认真落实“三会一课”、主题党日、双重组织生活、警示教育、党员党性定期分析、民主评议、政治生日等制度。

认真做好党籍管理工作，严格执行党员党组织关系接转规定，档案材料审查严格，接转组织关系及时规范，党员组织关系管理有效衔接。及时排查党员组织关系，妥善做好“失联党员”、“口袋党员”的联系查找和组织关系接转。

加强对出国（境）党员管理，建立流动党员管理信息库与管理台账。加强党员积分制管理；认真开展民主评议党员工作，结合年终工作考核或年度组织生活会，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对支部党员进行民主评议。建立健全党员退出机制，及时稳妥处置不合格党员，及时处分违纪党员。规范滞留学院毕业生党员组织关系管理。

4.3党建信息化建设（4分）

做好党建信息化建设，对接“灯塔—党建在线”综合管理服务平台，及时对党内信息管理系统数据库进行维护，认真做好年度党内统计工作。

4.4党员服务（6分）

把解决师生实际问题、增强师生归属感获得感作为工作的重要落脚点。坚持贴近师生思想、工作、生活、学习实际，建立务实管用、灵活多样的服务载体，形成师生有困难找支部、有问题找党员的常态化帮扶机制。

搭建校、院（部）领导与师生定期交流联系平台，从职业规划、激励评价、人文关怀等方面促进师生成长发展。支部委员通过谈心、支部活动等方式积极做好师生心理疏导，不断提升师生心理健康素质，引导师生保持理性平和的健康心态，安心、热心、舒心、静心从教和学习。

4.5党员作用发挥（6分）

教工党员先锋模范作用充分发挥，严格遵守党章与党纪党规，带头遵守国家法律和校纪校规，带头践行社会主义核心价值观，带头增强“四个意识”、落实“四个合格”目标要求，做党的路线方针政策的宣传者，按规定参加党的组织生活，履行党员义务；“三尺讲台”的阵地意识强烈，坚守课堂底线；教书育人意识强烈；教学科研工作起带头作用，治学态度严谨，研究成果质量高。广大教师党员成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心好老师的表率。

学生党员先锋模范作用发挥充分，严格遵守党章与党纪党规，带头遵守国家法律和校纪校规，做遵纪守法的标杆；带头践行社会主义核心价值观，做“勤学、修德、明辨、笃实”的表率；带头落实“四个合格”目标要求，做党的路线方针政策的宣传者，做朋辈帮扶、互助友爱的践行者，做就业创业、志愿服务国家需要的争先者，做钻研科学知识、勇攀科学高峰的探索者。毕业生党员在创新创业中的导向和示范作用突出，自觉响应党和国家的号召，踊跃到基层、到祖国最需要的地方就业创业。注重选树优秀学生党员先进典型，用身边人、身边事教育影响其他学生。团结和带领广大学生为推动形成优良党风、校风、学风做贡献。

5.党费收缴、使用与管理（7分）

5.1党费收缴（4分）

党员按月足额交纳党费，党支部及时将党费存入上级党组织指定的党费专项账户。

5.2党费使用管理（3分）

按照上级规定的要求使用、管理党费。党费帐目清晰，收支符合财务制度规定。

6.党内民主（5分）

6.1保障党员民主权利（3分）

拓宽党员参与民主议事的途径，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，落实党员对党内事务的知情权、参与权、选举权和监督权，建立党员意见和建议受理回复机制。 建立健全党内激励关怀帮扶机制，关心党员的成长成才，做到政治上关怀、思想上关心、精神上激励、物质上帮扶，为党员解决实际困难。

6.2推进党务公开（2分）

积极推进党务公开，畅通党内信息沟通通报渠道。

7.档案资料管理（10分）

7.1基本要求（2分）

党支部党员名册、入党积极分子名册、发展对象名册、党费收缴簿（简称“三册一簿”）等基本资料齐备，《党支部工作手册》、会议材料、工作计划、工作总结、党课讲稿等资料记录详实，管理使用规范。

7.2党员信息台账（2分）

认真规范地记录支部党员个人基本情况及参加教育培训、奖惩、受助、廉洁自律等方面的情况；认真规范填写《发展党员全程记实表》，记录入党积极分子、党员发展对象、预备党员等基本情况；记录困难党员基本情况，近年来的主要帮扶措施等。

7.3党组织生活台账（2分）

使用统一的《党支部工作手册》，规范完整记录“三会一课”等组织生活情况，记录开展党员主题活动、党日活动等党支部工作和活动开展情况。党支部重点工作责任到人，解决问题有实例、有实效。

7.4党员联系服务群众台账（2分）

记录开展党员联系和服务群众工作的措施和成效，记录联系服务群众的具体事项内容等。

7.5党费收缴和使用台账（2分）

记录支部每名党员缴纳党费的标准、时间、金额情况和党费使用情况。

二、特色指标

项目内容

加分项：结合实际，大胆创新，探索党支部工作的新途径、新方法，成效显著，特色鲜明，形成了具有推广价值的新经验。

工作典型做法获得学校党委及以上表彰奖励。（15分）

党建研究成果和党建工作经验做法在一定范围内可复制、可推广。（15分）

获得学校党委及以上级别党内表彰奖励等荣誉。（10分）

积极参与社会公益、志愿服务等活动，产生较大社会影响，获校级以上表彰奖励。（10分）

三、负面清单

项目内容

减分项：违反工作原则、纪律要求的行为。

“一票否决”情形：落实上级文件精神、工作中出现严重错误或重大失误，造成不良社会影响或重大损失；发生政治性、群体性事件；意识形态领域出现重大问题。

酌情处理情形：支部委员有违法行为的，违反中央八项规定及其实施细则精神和省委实施办法受到处理的，出现党员信仰宗教、师生传播宗教事件事故的。（30分）

普通党员干部出现违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律和财经纪律，受到组织处理、党纪处分和法律追究等，被上级机关处理的。（20分）