为贯彻落实好习近平总书记在考察上海时提出的“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史”的讲话精神,依据《市委组织部、市委农办关于在全市城乡党组织中开展“结对百镇千村,助推乡村振兴”行动的指导意见》的通知要求,根据工作要求和发展实际,强化党建引领,马桥镇充分挖掘“田地间”的红色资源,马桥镇党建服务中心与上海电机学院设计与艺术学院直属党支部围绕当前中心工作,灵活运用各种载体与方法,开展沉浸式实践性党课,让田园发声,讲红色故事。
通过沉浸式实践性党课,提升党员党性修养,坚定党员理想信念。融入“四史”教育学习,加深党员群众对党的历史的了解和认识。开展乡村振兴教育学习,为乡村振兴提供坚强有力的政治保障和务实高效的工作机制。开展团队建设与劳动体验教育,提升党员群众队伍力量与奋斗精神。开展新农村体验教育,提升党员群众创造精神。
【主要做法】
一、强化组织领导,优化工作方案
马桥镇沉浸式实践性党课由马桥镇党建服务中心和上海电机学院设计与艺术学院直属党支部参与共建,共同成立专项工作领导小组,全面加强对马桥镇沉浸式实践性党课工作的领导,定期开展研讨工作,确保完成沉浸式实践性党课工作任务。
以乡村振兴为载体,开展沉浸式实践性党课,是落实乡村振兴举措的需要,是开展党建培训的需要,是开展“四史”教育学习的需要。工作领导小组充分认识到开展沉浸式实践性党课的重要意义,将实践性党课作为党建工作中的一项重要工作来抓,开展调研走访,落实工作责任,调整优化完善工作方案,做好做实沉浸式实践性党课工作任务。
二、统筹协调,精心筹备
活动前期,党建服务中心与上海电机学院设计与艺术学院直属党支部开展多次研讨,加强对各环节工作的确认,明确各项工作职责,认真抓好工作责任的落实。双方共同开展走访,实地走访乡村振兴示范村同心村,精心打造“红色文化”与“田间文化”跨界融合的沉浸式实践性党课路线,串联起同心村乡村振兴示范中心、金家祠堂、农耕文化园等点位。
双方针对不同点位开展的学习教育活动进行多次研讨,精心筹备,统筹协调,开展党课内容策划,最终确立以成果参观、故事演绎、农耕体验为方法,开展实践性党课的方案。
三、形式多样,着力践行
沉浸式实践性党课以学习理论知识,提高精气神,敢于担当为目标导向,着力开展“看”党课、“听”党课、“学”党课、“行”党课、“悟”党课多种形式的党课学习方式,涵盖乡村振兴、新农村建设、“四史”教育学习、田间体验等丰富内容,构建了一套目标明确、内容丰富、形式多样、寓教于乐的系统性党课体系,使党员群众感受“红色文化”,共同话初心、担使命,感悟党课中蕴含的历史传统和革命精神,创新乡村振兴的工作方法,汲取开拓前进的强大勇气和力量。
(一)展历史足迹,看乡村变迁
沉浸式实践性党课以马桥镇同心村乡村振兴示范基地为党课导论课实践场所,挖掘同心村治理改造前后照片集,从乡村发展、村民生活、乡村环境等多个方面展示马桥镇乡村振兴发展历史,体悟党和国家领导人对马桥镇的关怀,看美丽乡村建设成果。
(二)让田园发声,听红色故事
沉浸式实践性党课依托乡村振兴示范村同心村,结合“四史”学习教育,以新农村建设故事为蓝本创作小品,借助小品重现历史。组织党课学员,在美丽乡村唱响耳熟能详的红歌,让田园发声,讲红色故事。
(三)理家风家训,学奉献精神
“金家祠堂”聚焦着数百年的文化传承,承载着有贤而好善的家风家训,见证着守望相助扶贫帮困的故事。在“金家祠堂”讲述义庄旧事,感悟当年不求回报合力建设家园的奉献精神。
(四)学农耕文化,做田间体验
参观农耕文化园,利用道具开展红色文创设计,创作属于党员自己的红色文创产品,激活党员创新能力。开展红色党群团建,以模拟生产队挣工分、模拟救助伤员以及红色定向越野为形式重现历史,从做中学,增强凝聚力与向心力。灵活运用场地优势,借助同心村开展田间体验,开展劳动教育,培养奋斗精神。
【取得成效】
一、活用载体形式,助力乡村振兴
沉浸式实践性党课通过同心村乡村振兴发展历史足迹,使党员看到乡村变迁,学习美丽乡村建设经验,以照片展示形式、实地参观等形式,直观感受乡村振兴建设成果,学习乡村振兴工作经验,为乡村振兴提供坚强有力的政治保障和务实高效的工作机制。
二、结合四史学习教育,提升党性修养
沉浸式实践性党课结合四史学习教育,在党课中有机融合四史知识点,引导广大党员干部统一思想,提高认识,学思悟践、促进工作,提升党性修养,坚定理想信念,切实带动群众共同建设人与自然和谐共生的幸福家园。
三、创新课程形式,党课教育入脑入心
沉浸式实践性党课创新党课形式,通过仪式教育、设置情景剧、农耕文化体验、田间体验等多种课程形式,翻转党课课堂,以党员为主角,提升党课体验,将党课做实、做活,使党的理论知识与实际工作相结合,真正将党课教育入脑入心。
四、加强双方合作,形成互动机制
马桥镇党建服务中心与上海电机学院设计与艺术学院开展各类合作,进行基层党组织工作研讨,促进双方工作提升,形成良好的互动机制。党建服务中心为大学生提供社会实践的平台,使大学生能够切身参与社会治理,增强大学生主人翁意识;高校发挥科研优势,以马桥镇需求为目标,开展相关研究并提供技术服务,提供大学生志愿者资源,助力社会治理各项工作。
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