6月4日晚18点30分，物理系党总支举行“四史”学习教育推进会，会议邀请理学院党委副书记陈然老师指导工作，物理系党总支书记颜明及各位党支部书记参加会议。

会议伊始，陈书记从学校发展、学院学科建设的高度讲述了“四史”学习的必要性，要求学习“四史”必须立足本职工作，与学校发展、学院学科建设相结合。在学习的过程中既要顶天立地，又要脚踏实地；要在“四史”学习教育的过程中，结合学院工作，让青年党员教师了解学院发展史、学科建设史，让每位教师在学习中有获得感，增强学院党员教师的归属感。理学院的发展离不开党建的引领，作为首批“全国党建工作标杆院系”，学院在党建方面进行了多路径的探索，积极开展了许多党建项目。前期，理学院与离退休党委联建，聘任了首批“党建标杆导师”。此后，物理系党总支的“四史”学习教育项目可以固化开展，形成长效学习机制。

接着，物理系党总支书记颜明老师对物理系党总支“四史”学习教育系列项目，做了总体要求。物理系党员教师在疫情期间主动承担科研、教学重任，助推系里导师制的开展，并积极参加社区等志愿者活动。随着学校一次次对物理系党员教师的事迹报道，物理系党员教师的先锋作用不断体现，整体氛围积极向上。希望接下来“四史”学习教育可以结合物理系的历史，做成自己的特色品牌。

会议最后，各位支部书记对“致敬红旗，向党献礼”——“四史”学习教育系列项目进行了讨论，纷纷表示一定带领支部成员踏踏实实学习“四史”，在学习的过程中提升自身的政治站位和业务水平。