为深入贯彻落实全国教育大会精神,以学校举办上海海事大学第四届课程思政教学竞赛为契机,不断推动学院本科生和研究生课程思政全覆盖,进一步积累课程思政改革的经验和成果,提升教师教学水平,我院于2021年10月20日下午举办“课程思政”教学竞赛。上海海事大学校党委副书记贺莉、上海海事大学教务处副处长安燕、上海海洋大学马克思主义学院副教授仇永民莅临指导此次竞赛。全体交通运输学院教职工观摩比赛。
此次“课程思政”竞赛,交通运输学院各系教师共11名教师报名参加。各位参赛教师在竞赛中将学科、专业与思政元素相结合进行了充分的展示。雷超老师在《科学道德与学术规范》中,强调了研究生学会“引用”的重要性,研究生一定要遵守学术道德,诚信;付姗姗老师在《水上交通事故分析》一课中,以与我国未来航运经济发展战略密切相关的“冰上丝绸之路”北极航道为例,进行精彩展示;朱墨老师则在专业课程中,对拆船业的历史和现状进行了介绍,并将拆船业存在的环境污染问题与我国绿色发展理念结合,指出我国拆船业绿色发展的重要性;赵刚老师则在高级航运管理课程,通过对比过去40年和未来现代化发展30年将面临的挑战,指出航运业也要通过创新来促进发展;黄道正老师则在其《航运经济学》的课程中,通过分析航运周期,指出世界形势变化、经济、政治都会导致航运周期的变动;林武光老师在介绍硅酸盐水泥的水化硬化过程一课中,指出通过变废为宝的形式,生产更加环保的火山灰质材料,有利于环境,也更符合碳排放要求;于棋峰老师则在讲授交通工程结构与构件的知识中,以港珠澳大桥等国家超级工程为例,引导学生学好专业知识,学习工匠精神,为国家的发展建设贡献力量;朱恩燕老师则在其《地理信息系统应用》课程中,以我国发射的碳卫星绘制的全球碳排放地图为例,指出其对我国碳达峰、碳中和以及夺得话语权的重要意义;周勇老师则在《港航工程与规划》专业课程中,重点介绍了具有我国自主知识产权的“天鲲号”挖泥船,并指出疏浚要注重环保;陈圣迪老师则在分析交通安全的课程中,引入自己观影《长津湖》电影的体会,指出建设交通强国的重要性;张扬老师则在GIS课程中,在介绍大地水准面和地球椭球面的知识中,提出了我国为何不用国外国外大地理坐标系,而使用自己国家的坐标系的思考。在将近2个小时的展示中,各位老师充分运用自己独特的教学方法,声情并茂,很好地展示了自己在专业课程挖掘思政元素的能力。
在竞赛结束后,评委老师进行了精彩的点评,上海海洋大学马克思主义学院仇永民指出,各位老师的课程思政展示都比较有特色,希望能更好地挖掘课程思政的元素,聚焦思政内容进行思想引领。学校课程思政特等奖获得者王忠宇老师则从如何更好的挖掘思政元素,如何更好的运用教学技巧等方面给参赛教师提供了建议。国航系主任王学锋教授则希望各位老师能够在讲课中精神饱满,在课程思政的设计中结合自己亲身经历,精心策划每一节课程思政课,增强课堂的吸引力。安燕老师认为此次课程思政竞赛取得了良好的成果,她希望交通运输学院未来在课程思政制度建设、师德师风建设等方面着手,更好地发挥示范引领作用。
最终,经过评选,周勇、雷超、黄道正、陈圣迪教师获得三等奖;张扬、朱恩燕、付姗姗、林武光教师获得二等奖;于棋峰、赵刚、朱墨老师获得一等奖。
图 1 比赛现场1
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