一、案例简介
物理与天文学院紧紧围绕“立德树人”的根本任务,全面构建“三全育人”的教育培养体系,创设学生党员先锋论坛,旨在进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,弘扬党建文化,夯实价值引领。
从2018年开始,学院举办了“马克思的初心”“新时代青年文化景观和启示”“共产党人的初心和使命”“坚定信仰,从‘心’入党”“初心和使命:中国共产党人砥砺前行的动力之源”“查医生的援鄂日记”等35期学生党员先锋论坛。论坛主题聚焦国情社情及学生关切展开思维碰撞,邀请嘉宾代表指导交流和实践共建,切实起到了明确入党动机、坚守理想信念和彰显党建文化的实效作用,成为创新学生党建工作的有力抓手。论坛组织以学生为主体,邀请来自各行各业的优秀党员代表为嘉宾,构筑全员育人网络,夯实价值引领,弘扬党建文化,使学院涌现出了一批优秀学生代表。
学生党员先锋论坛的设立,为学生党员提供了思想建设与价值引领的平台,丰富了组织生活,具有持续性、系统性和实效性,形成了品牌效应与辐射效应。
二、案例分析
物理与天文学院(简称物院)学生党支部在长期的实践中发现,当前学生党建工作面临的主要问题和挑战是:学生党建活动缺乏思想建设与价值引领的统一平台,学生自己组织的党日活动计划性、持续性不足,实效性有待加强,因此难以形成品牌与辐射效应。
通过对各学生党支部的解决意见进行初步征集摸排,结合学校相关培养学生成长成才的指示精神,基于学院的现有资源和优势,物院创设了学生党员先锋论坛。
1.把握论坛初心:明确入党动机,坚守理想信念
学生党员先锋论坛设立后,邀请来自各行各业的优秀党员代表,如优秀校友、马克思主义理论工作者等,与学生党员深入交流,共同探讨时事热点以及学生们关心的问题。论坛面向物院全体学生党员以及入党积极分子,呵护和端正入党初心,学习和发展党建文化,表达和传播党建文化自信。
2.紧绕论坛主题:聚焦国情社情,弘扬榜样力量
学生党员先锋论坛已经成功举办了35期,主题聚焦国情社情,内容涵盖党史理论育人、明确党员义务、端正入党动机和弘扬榜样力量等。值得一提的是,每一期论坛的组织都由学生党支部承办,由学生党员直接参与,主题围绕学生需求,由学院老师把握育人方向,传达育人精神,充分做到了“从学生中来,到学生中去”。
3.加强论坛组织:以学生为主体,引领文化发展
物院共设8个学生党支部,其中本科生党支部1个,研究生党支部7个,分别来自光学所、激光等离子体研究所、凝聚态研究所、理论与粒子物理研究所以及天文系。学生党员先锋论坛以学生党员为主体,以学生党支部为承办单位开展。先锋论坛每月由学生党支部轮流承办,从联系论坛嘉宾、活动预告宣传到论坛内容记录全过程由学生参与或主要负责,主题充分围绕学生的需求展开,同时由学院党委书记、副书记、党建指导老师等主持和指导。
三、教育过程
(一)教育过程
1.理论实践结合,创新文化建设
物院开展的35期学生党员先锋论坛充分运用了理论与实践相结合、线上与线下相结合的育人模式,切实提升了学生党员理论学习水平。例如,先锋论坛线下实践团曾前往南京雨花台烈士纪念馆,与雨花英烈研究专家王跃等开展交流,就“共产党人的初心与使命”“雨花英烈及其当代价值”等主题展开深入探讨,大大提升了学生党员理论学习的水平,起到了坚定理想信念、树立远大志向的引领作用。再如2020年上半年,为配合打赢疫情防控阻击战,学生党总支发出倡议书,倡导学生党员在疫情防控期间发挥党员模范带头作用。2020年2月至今,学院举办的学生党员先锋论坛以线上论坛形式为主,真正做到了“停课不停学”“线上线下相结合”的育人方式。
2.构筑全员育人,厚植自信底气
学生党员先锋论坛的嘉宾是来自各行各业的优秀党员代表,如党史校史研究室龚诞申、上海市劳动模范陈益新、物理与天文学院优秀校友尹浩、上海社会科学院曾燕波、仁济医院呼吸科主治医师查琼芳等。嘉宾们结合当下时事和最新科技进展与学生开展交流,端正学生党员入党动机,真正做到多维度育人熏陶,厚植文化自信,多方位、多角度构建思想政治工作体系。
3.夯实价值引领,弘扬党建文化
物院通过微信推送、新闻网宣传等方式大力开展线上思想价值引导工作。学院创建“物院学生之家”和“SJTU红色物理”微信公众平台,对学生党支部的特色活动进行宣传推送,充分运用和发挥新媒体的作用,扩大思想价值引导覆盖面。对于每一期学生党员先锋论坛,做到事前发布,事后宣传。论坛新闻多次受到“交大新青年集结号”公众平台转发。2020年4月,《上海交通大学物理与天文学院学生党总支发挥战斗堡垒作用》一文被高校思政网转发。
(二)教育成效
学生党员先锋论坛举办至今,总辐射人数超过5000人,获评上海交通大学“三全育人”优秀案例,在听完论坛嘉宾的主题演讲并和他们交流后,60余名同学递交了入党申请书。其中,王钰莹、张世博、屠洪欢三名同学响应号召,参加了大学生志愿服务西部计划,同时涌现出校“十佳党员标兵”王潇卫等学生榜样代表。
四、总结反思
学生党员先锋论坛举办至今,产生了很好的效果。学院将一如既往围绕“立德树人”的根本任务,全面构建“三全育人”的教育培养体系,在现有基础上开拓创新,使论坛成为学生党建工作的有力抓手,实现坚守理想信念和彰显党建文化的实效作用。
学生党员先锋论坛目前需进一步加强改进的有三项:第一,完善论坛组织架构,优化8个学生党支部的分工部署,实现计划性、持续性开展高质量论坛;第二,加强与学生党员的联系,多方面多途径了解学生需求,使论坛开设得更有针对性,更有效果,实现更高的参与度;第三,构建论坛评估反馈平台,收集论坛嘉宾和受众的意见建议,并据此进行改进,做到实时反馈。
针对第一项,论坛后期将通过按期召开论坛小组会,召集学生党支部书记,聚焦时事热点,按季度制订论坛开展主题,做到提前部署,按计划持续开展。
针对第二项,论坛后期将分三个层面展开。第一个层面,开展师生一对一的谈话,从这些谈话当中,了解每个学生的个性化需求,从教师层面提供一些帮助;第二个层面,开展学生座谈,了解每位学生近期学习和生活等情况,并针对不同的情况予以不同的指导;第三个层面,引导学生共同参与工作内容,及时获得工作反馈,以达到以学生为中心的目的。
针对第三项,论坛后期将设立评估反馈工作组。面向论坛嘉宾,通过专人采访形式,请嘉宾对论坛开展过程中存在的问题进行指正并提出指导意见;面向论坛受众,通过问卷形式,收集其在论坛过程中的收获感悟以及对论坛开展的建议。评估反馈工作组将定期整理嘉宾和受众的意见,再由论坛组织团队根据反馈意见及时改进,不断优化。
案例作者：朱敏，上海交通大学物理与天文学院