电子工程系:引育并举,携手攀登!

2021-12-03 19:22:58 攀登风采

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攀登计划

“攀登计划”是针对电院本科生实现党建服务教学科研、支部支撑人才培养的一项重要计划。自2020年开展以来,影响规模逐渐扩大,结对党支部已涵盖多个学科专业,参加人数屡创新高。

“攀登计划”解决“为谁培养人”的问题。由党建引领教学工作,激发师生热情共同投入立德树人的国家事业之中。针对电院全体本科生,选拔一批理想信念坚定且有科研志向的优秀后备力量,培养未来的学术大师与科研领路人。

特此推出“攀登风采”专栏,今天让我们走近电子工程

电子工程系

攀登计划理念

引育并举,携手攀登!

攀登计划的思考

电子工程系在本科生储英计划、卓工计划的基础上,开展覆盖面更为广泛的攀登计划,践行“四位一体”的人才培养理念。通过设立导师讲坛、学长分享等模块,以师生组队,学生组队等方式,在科研创新,学科竞赛,社会服务方面,实现引育并举,协同育人

优秀师生代表组合

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教师:宫新保

研究方向:智慧城市、智慧交通、高速信号处理

学生:王祎宁

年级专业:大四,电子工程系信息工程专业

目前研究进展:

智慧城市领域中的三维路径规划和最大流问题

学生心得

非常有幸能加入电院的“攀登计划”并进入宫新保老师的实验室。“攀登计划”让我更早的熟悉并找到了自己感兴趣的研究方向,通过科研实践将所学知识转化为能够服务社会的研究成果。

在宫新保老师的精心指导和实验室良好的科研氛围中,我获得了很大的成长。参加“融汇智通2021”比赛并获得冠军,也更加坚定了我参与科研工作的信心,希望今后能够继续不断提升和超越自己。

教师心得

学院的“攀登计划”为学生参与科研活动提供了良好的平台,让学生在本科阶段就能充分的锻炼科研能力和创新实践能力。在KDD CUP、“融汇智通”这样的高质量赛事中,学生的科研水平和眼界都得到了很大的提升。

这给今后的人才培养工作很大的启迪,未来我们将继续通过“攀登计划”为学生参与科创活动提供更好的舞台。

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教师:诸葛群碧

研究方向:智能光网络

学生:邱淇智

年级专业:大四,电子科学与技术

目前研究进展:

推进人工智能在光纤非线性建模中的应用和落地。

学生心得

通过参加攀登计划,我在本科阶段就接触到了科研工作。在上手科研过程中,我经历了不少知识和实践层面的困难,但在师兄师姐和老师的悉心帮助下,我最终取得了一些成果,发表了自己的第一篇论文,并获得了APC最佳学生论文奖

在攀登计划结束之后,我决定在诸葛老师课题组攻读博士学位,希望在学术的道路上走得更远。

教师心得

“攀登计划”为老师和学生之间搭建起了科研的桥梁。作为老师,能指引学生把他们的奇思妙想转化为科研成果是非常有成就感的事情。“攀登计划”对师生来说是一场双赢,学生提升了能力、取得了成果,老师也培养了新的科研力量,为科研的大厦添砖加瓦。

责任编辑:电院学生工作办公室

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