为进一步提升教师教育科研能力，10月19日下午，绥化学院特殊教育研究中心邀请哈尔滨师范大学教授、《黑龙江高教研究》常务副主编张守臣为教师作了题为“教师科研能力影响因素与提升策略”的学术讲座。特殊教育研究中心全体教师参加讲座。讲座由特殊教育研究中心副主任、特殊教育学院副院长尚晓丽主持。

张守臣从教育科研的基本特征、教育科研的选题、教育科研的问卷使用三个视角讲解了教师应该如何做好教育科研。张守臣认为教师做教育科研首先要有“问题”意识，强调“问题”是教育研究的起点。他还列举了教师教育科研选题中常见的问题，介绍了教师在教育科研中如何设计与使用问卷等相关问题。

尚晓丽在总结讲座时表示，此次讲座信息量大，既有案例分享，又针对教师教育科研中常见的错误介绍了解决措施，必将对特殊教育学院教师科研能力的提升，对特殊教育的专业建设起到积极作用。