由教育部第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室成员、基础医学院第四党支部纪委委员、“生生”导师团导师燕海霞老师主要负责策划,由中医诊断教研室组织承办的“妙语仁心”中医问诊情景剧视频大赛已成功举办三届。2021年5月21日,第三届“妙语仁心”中医问诊情景剧视频大赛的奖项揭榜。
大赛自2021年3月8日起征集作品,来自不同专业的同学们踊跃参赛,展示了上中医学子的风采。评委老师们根据参赛作品的科学性、艺术性、专业性等,本着公平、公正的原则,从众多作品中评选出一等奖、二等奖、三等奖。
一等奖
获奖者:谢庭燕、沈思妤、王东洋、闫艺菲、纪雯涓
获奖作品:《因人而异,各施其剂》
视频链接:
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获奖感言:世上许多美不胜收的事物背后,都有着不为人知的辛酸经历。这次中医问诊情景剧的获奖,是我们意料之中的事。获奖作品是我们全体组员牺牲娱乐时间、反复推敲、认真打磨后制作出来的。所以说,一部作品没有小组成员的努力是无法完成的,十分感谢我们的组员。我们的设备、拍摄场地简陋,但是我们演员组同学的演技是有目共睹的,是整部剧的亮点。获奖以后,心中有激动,但更多的是感恩。学校给了我们参与比赛的信心和机会,而我们也全力以赴不辜负学校的厚望!
3月我们报名参加了这次的问诊情景剧比赛,小组成员都为此感到兴奋不已。王东洋同学根据《郝万山伤寒论讲稿》里的病案编写了《因人而异,各施其剂》的初稿。其他组员进行了剧本的修改,最终在两天内完成了剧本。排练时,纪雯涓同学不时地给予严格的要求和对表演细节的一再纠正指导,沈思妤、闫艺菲、谢庭燕和王东洋同学耐心听取意见,努力地改变演绎方式,用心地体会角色的内心情感活动,全身心投入到角色之中。
希望《因人而异,各施其剂》的诞生,能引起更多人对中医的关注,了解到体质因素在诊疗中的重要性以及个体化治疗方案的独特优势。
二等奖
获奖者:刘奕菲、麦迪娜·艾斯卡尔、时鑫、张乘龙
获奖作品:《熬夜秃头少女就诊记》
视频链接:
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获奖感言:我们十分荣幸在第三届“妙语仁心”中医问诊情景剧视频大赛中获得二等奖!中医文化、中医诊断知识通过融汇声音、画面、场景的情景剧形式展现出来,中医学的独特优势也在问诊、辨证、治疗的场景中显示出来。通过这场比赛,我们感受到了中医药文化的魅力!
获奖者:徐婉滢、李元元、苏依琳、高艾、陈雅文
获奖作品:《医生的成长路》
视频链接:
https://www.bilibili.com/video/BV1w54y1h7B1
三等奖
获奖者:陆紫蔓、沈卿、杨雨沁
获奖作品:《问诊不易》
视频链接:
https://www.bilibili.com/video/BV1P5411N76C?share_source=copy_web
获奖感言:我们小组十分荣幸能够在第三届“妙语仁心”中医问诊情景剧视频大赛中获得这一奖项。十分感谢老师和同学组织了这一有趣的比赛,为我们提供了展示自我的平台。同时,也十分感谢我的小伙伴们辛勤的付出。最初准备参加问诊视频大赛时,我们遇到了一些困难,一是我们对于视频拍摄的前期准备工作、拍摄流程及后期制作等并不是很清楚;二是我们对于问诊只停留在书本知识和日常看病的所见所闻,对于真正的问诊并不是很了解。因此,我们齐心协力,克服困难,通过查阅资料、学习视频拍摄知识和咨询老师、跟诊等多种途径来解决问题。我们自学剪辑、集思广益构思剧本、反复踩点确定拍摄场地,最终呈现出我们的作品。在这一过程中,我们学会的不仅仅是中医知识,还有很多现代新媒体知识的运用。通过剧情演绎,我们进一步加深了对问诊知识的认识,提高了问诊技能。
获奖者:洪莎莎、李佳俐、王蓓蕾、张怡虹、张玉鉴
获奖作品:《又抑郁了,还有救吗?》
视频链接:
https://www.bilibili.com/video/BV1cK4y1m7v8?share_source=copy_web
大赛点评
何建成教授:基础医学院中医诊断教研室主任、教育部第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室负责人、基础医学院第四党支部书记
“妙语仁心”中医问诊情景剧视频大赛至今已成功举办三届。我们教研室承办此项活动,旨在提高同学们临床问诊中的语言沟通技巧,也能更好地思考患者的就医感觉和需求,为将来走上临床岗位、构建和谐医患关系打下坚实基础。同学们把在中医诊断课堂上学到的理论知识用情景剧这种艺术化的形式演绎出来,把中医诊断课堂延伸到了课外。很欣喜地看到同学们的作品展现了医者的一份责任,也传达了医者的爱,观者能感受到你们对医学事业的热爱、对患者的关怀和对社会的责任。希望有更多的同学们能积极参与,祝愿“妙语仁心”中医问诊情景剧视频大赛更上新台阶。
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