马克思主义学院:聚焦师德师风建设,提升教学质量

2021-06-09 09:37:37

★ 聚焦师德师风建设,提升教学质量 ★

廉洁修身、廉洁从教

为积极响应《中共陕西中共陕西职业技术学院纪律检查委员会关于开展2021年“校园廉洁文化教育宣传月活动”的通知》,进一步加强马院师风师德建设,增强教师凝聚力,马克思主义学院于2021年5月26日到6月2日进行了“聚焦师德师风建设,提升教学质量”为主题的师德师风自查自纠专项活动。教师们对标师德楷模,结合自身实际围绕“廉洁修身、廉洁从教”展开了教学反思。

教学反思

周艳

身为教师,尤其是高校思政课教师,廉洁从教要从最细小的事做起,从身边做起,不能忽略自身的职业特色和责任要求。必须要一视同仁对待每一个学生,不可急功近利,要静下心来潜心育人,在教学中,要让学生提前参与进来,不能利用职务之便,将教师的工作布置给学生完成,教师必须排除那种“上完课就完成任务”的思想,尽量保持与学生在课下的联系,关注学生的行为、留意学生的思想动态,及时在课堂和课下对这种动态进行修正。注意科研活动总的廉洁规范,要坚持课件制作不作伪、制定方案不弄虚、实施活动不做假等,反对学术不端,自我约束。

廉洁,是人类社会一个永恒的话题。我在授课过程中:一要讲清楚廉洁的基本内涵;二要讲清楚保持廉洁,首先要做到“做人要有人品,当官要有官德”;三要讲清楚腐败带来的危害;四要讲清楚如何反腐倡廉。整个教学过程按照:“是什么?为什么?如何做?”的逻辑一次展开,每个环节加入典型案例,既有理论说服力,又有案例示范,并根据教学过程,在特定阶段设定学生讨论环节,理实一体,增强教学实效性。

石逸文

商滢彬

中国素来有尊师重道的传统,教师的职业是神圣而光荣的,担负着培养下一代的艰巨任务。教师不仅要有广博的学识,高超的教学能力来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要具备高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德,因此,我认为教师应该做到以下几点:1.坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神;2.正视苦与乐,树立正确的人生观3.坚持公正执教,杜绝以职务之便谋取私利。“俭以养德,廉以养教”,作为教师“心底无私天地宽。”我将时刻秉持“廉洁从教”的高尚情操,成为教师当中的楷模,成为学生求智、做人的导师。

教师在育人的同时,应不断地“自育”。尤其在愈加纷繁复杂的社会环境里,教师更要坚守节操,保持高尚的品德.并影响学生。作为教师都应不断充实自己、更新自己,教到老,学到老, 一步一个脚印.把教育视为艺术.扎扎实实地学习、研究教育规律,精益求精。强化创造意识,在传授知识上努力探索。创造新的教学思路、教学方法,构建新的教学模式。对“教学自我”进行不断 总结和锤炼,形成有自己个性风格的教学艺术。

李霞

胡晓红

高职院校思想政治教育使命光荣、任务艰巨,作为高职院校思想政治教育的主渠道——思想政治理论课教学工作尤其繁重。填鸭式、满堂灌的传统教学方法,不符合高职学生的认知特征和接受特点,在坚定的理性信念、树立正确的“三观”和培育职业精神等方面均需要加强教育引导,特别是面临小我和大我的取舍、在“小家”和“大家”抉择的关键时刻,往往缺乏足够的家国情怀。有鉴于此,高职院校思想政治理论课要在教学组织、教学方法、实践模式、教材内容等方面积极探索,主动创新,建立全方位、立体式育人格局,在针对性和适用性上下功夫,真正发挥思政课的育人主渠道作用、主阵地作用。

教育是一种以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动,对照现在,展望未来,结合自己的教学生涯做如下改进:1.在帮助学生方面,对学生少一些斥责、少一些冷漠,多一份理解和信任。关爱学生是教师的职责,应尽职尽责与学生多交流,同进步,积极与他们构建起和谐的师生关系,感化每位学生,通过自己的言行让学生信服自己。以身作则,使学生树立正确的人生观、价值观和道德观,帮助学生确定远大目标并加以落实。2.在自身修养方面,要刻苦钻研业务知识,提高自身的知识修养,时刻牢记“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”。在教育教学过程中,积极与其他教师沟通、学习,对于思政教学方面力求做到精准浇灌,与其他专业课老师配合,使其有机结合到学生日常生活学习中。转变作风,积极工作,坚持科学的态度和求实精神,兢兢业业做好教育工作,严格要求自己,始终保持自重、自省、自励的状态,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,勤勤恳恳为教育服务,努力提高自身综合素质。

申雯

陈梦婷

从去年参加工作至今,我深切感受到了教师这份职业的神圣,从校园生活到工作岗位,我的思想也完成了一次成熟的蜕变。对照学院师德师风建设要求和新时代高校教师职业行为十项准则,从以下三个方面入手改进:熟悉教材内容和教材体系,做到烂熟于心;第二,教好理论性和实践性相统一的思政课;第三,思政课教师要用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生。

回顾这一年多来的教学工作,积累了很多宝贵的经验,同时也认识到了自己的不足,在此,我对自己这一年多的教学工作做以下几点反思。第一,增强理论学习,要上好思政课,教师必须要有深厚的知识底蕴,最大限度的满足学生的求知欲望;第二,改进“新”方法,增强课堂效果的针对性;第三,采取鼓励教学。除了学生回答的问题要让学生感兴趣以外,还应采取必要的激励措施。作为传道者,只有不断丰富学识素养、全面提升教学技能、矢志增强人格魅力,将学生敬而远之的“大道理”转化成他们乐于接受的“小表达”,才能让思政教育这件“有意义”的事变得“有意思”。

刘丹

王玥

作为一名人民教师,要诚信立教,即淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,即以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。1.做好教育工作要有恒心。2.做好教育要有爱心。3.做好教育工作要以身作则、率先垂范。4.要具有春风化雨、言传身教的技艺。5.要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。教师更应当是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要“如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风”。身体力行,以自我的光彩,自我的魅力来感召我们每一位学生。

END

陕西职业技术学院马克思主义学院

责任编辑:马院党支部

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    “聚焦师德师风建设,提升教学质量”为主题的师德师风自查自纠专项活动。
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