记得我第一次到学校的时候，也是十月的周末，在前俯后仰的满是乘客的车厢里、在售票员“后面的买票啊…再挤挤…”的一声声吆喝中，兜转几个弯后终于下车。左边是薄太后冢，右边不远处是学校大门，旁边羊肠小道在低矮的、密实的树木间拐来拐去，虽然已到十月，但榛莽苍苍，少了一些春夏翠的欲滴，多了一些秋的绿的深沉。

走进校园，总是有意无意的在十月拾取一片落叶，夹在书页里，有红的枫叶、黄的梧桐……交给时间看着它们在书页里面继续舞动，然后定格成记忆。苏轼曾言“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，各种颜色在校园里汇织成一幅幅画卷。

“高山流水”上随风而落的叶子，像极了弹唤这个季节的少女，用纤细的无名指唤醒这一季的舞曲，“高仾处，落雁惊鸿”，不与百花争艳，朴实无华的从你的身边流过，尽情的点缀晨读的学子；“好望角”的亭子，夕阳将它抹红，虽不似《秋亭嘉树图》，但别有闲趣，一株近旁点缀，两行南雁驻足，三片梧桐叶轻摇而下， 一群学子“校园亭东千里秋，放歌曾作少年游”；“初心广场”在教学楼中间，将党建阵地从室内向室外延伸，在潜移默化中实现精神和党性的升华，以强大的功能促进各类主题教育和实践活动开展，两旁的银杏出落的金黄，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开，就像你舍不得离开她一样……这些，都构成了我们共同的记忆，这是秋天的记忆，也是青春的记忆。

今年的秋天雨多，抓取一把土，闻着白鹿原上泥土的味道，校园的味道。此时，你就像是那一片叶子、一颗在这个季节应该成熟的果实，融入到或金黄、或鲜红、或奔放、或含蓄的秋天的生命里。

想到这些，你会感到幸福快乐是如此简单又丰富，像秋天一样多姿多彩，硕果累累。也许当你回忆在校园的“千天”时光时，从黎明到黄昏、从今天的太阳到今天月亮、从懵懂到“向上”的坚持，你会回头告诉自己“瞧，这个人儿，原来你是这样的幸福”。