按照校党委教师工作部《关于开展师德专题教育的通知》要求，政治经济学学科党支部认真开展师德专题教育，旨在强化以党史学习教育为重点的“四史”学习教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，为党育人、为国育才，以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

一是利用新媒体手段，组织党员教师学习“师德”专题教育材料。

通过支部微信群，党支部组织党员教师认真学习《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》《“四史”学习教育资料汇编》《师德优秀典型先进事迹》《新时代师德规范》《违反高校教师职业行为十项准则典型案例》，以及《天津财经大学教师职业行为规范文件汇编》。同时，党支部引导教师党员们利用学习强国“师德师风教育”专区所整合汇聚的学习资源，加强学习。

二是强化“四史”学习教育。

党支部制定了“四史”学习计划，把学习“四史”作为党员教师思想政治教育“必修课”，结合建党百年系列庆祝活动，以党史学习教育为主线，强化“四史”学习教育。

三是开展师德优秀典型先进事迹宣传学习。

党支部将“思贤堂”作为学校师德教育的重要基地，组织政经教研室全体教师到“思贤堂”开展情境教育。党支部派宣传委员李阳子参加“天财精神宣讲团”。2021年5月28日，李阳子在全校“使命与传承——主题演宣讲”活动中，讲述支部党员们的感人师德故事，用身边榜样传递师德力量。党支部积极参加天津财经大学“学习身边榜样”活动，录制了题为《立德树人，先锋领航》的小视频，向学校推荐先进典型事迹。

四是开展师德警示教育和强化学习专题活动。

党支部组织党员教师强化学习《新时代高校教师职业行为十项准则》和相关的师德失范行为处理办法，以及《天津财经大学本科教学事故认定与处理办法》《天津财经大学研究生教学事故认定与处理办法》《天津财经大学预防与处理学术不端行为实施细则》《天津财经大学全面落实研究生导师立德树人职责实施办法（试行）》等规范教师职业行为的文件，做到全员全覆盖、应知应会、必会必做，确保知准则、守底线。利用毕业季、节假日等关键时间节点，开展师德警示教育。以教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题对照新时代教师职业行为十项准则强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪，对照查摆自省，做到警钟长鸣。

五是组织参加诚信建设宣传活动和收看“师德教育巡讲”

党支部组织党员教师参加学校开展的“树立诚信理念·共建诚信天财”诚信建设宣传活动。2021年6月20日，教师们积极参与“天津市诚信知识有奖问答”活动，并把答案截图发送到支部微信群。为了进一步落实师德专题教育工作，2021年6月下旬，党支部组织党员教师收看了天津市教育两委举办的 “ 2021年津门师德巡讲（第二讲）”宣讲活动。

六是开展“师德”专题教育集中学习活动。

2021年6月11日，政治经济学学科党支部与经济学系研究生党支部一起开展集中学习交流活动。党支部书记刘明明宣讲了习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六要”等重要论述精神，要求党员教师进一步在学懂弄通做实上下功夫，内化于心、外化于行，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，弘扬高尚师德，潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。他还要求党员教师们，通过“四史”学习教育来加强师德修养，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。在会上，他讲述了支部党员教师们的师德先进事迹，向大家传递师德力量。

在交流过程中，石晶莹老师说，师德是没有形态的、不能量化的，是一种润万物于无声的修养，要树立崇高的信仰，要用榜样的力量来激励自己完成心灵修养，要通过一言一行来进行积累。作为人民教师，应增强政治思想觉悟，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，在提高教学质量上、增强服务意识上、树立教师良好形象上求实效。谭庆刚老师说，师德体现在教师的言传身教中。对于教师来说，“最希望做的事情就是照亮别人，哪怕微弱，哪怕是萤火。”冯杨老师等就如何争做四有好教师，谈了自己的心得体会。她们认为，教师，不仅是知识的传递者，更是道德的指引者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者。作为党员教师，要时刻铭记自己的初心和使命是“为党育人，为国育才”。

最后，党支部书记刘明明作了现场“师德”调查，请同学们以党员身份对教师们的师德师风进行批评并提出改进的意见和建议。同学们纷纷表示，老师们都很敬业、关爱学生，没有什么意见。崔文杰同学谈到，读本科期间，亲眼看到石晶莹老师用自己的薪金去为学生举办辩论赛，不计名利。王中辉同学说，一直以谭庆刚老师的钻研精神勉励自己，通过参加冯杨、杨善奇老师组织的“读书会”，阅读了两位老师推荐的著作《国内大循环》、《棉花帝国》，提高了思想政治认识水平；孟欣冉同学谈到，老师们的平易近人让她在天财找到了归属感，得到了温暖。刘明明老师的论文写作课让她在论文选题、结构安排、思路逻辑和语言表达等方面的能力都有了质的提升。李美萱等同学谈到，老师们认真治学的态度和悉心指导，对他们的学习、科研产生了积极影响。根据同学们的建议，党支部当即研究决定，今后，由谭庆刚老师负责组织本系研究生开展各种“学术交流”活动。