在天津仁爱学院党委和建筑学院党总支的领导下,建筑学院教工党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,推动党的建设与高等教育事业发展深度融合,以高质量党建引领推动支部为党育人为国育才、实现高质量发展,形成了“一个目标、两个融合、四个抓手、六大模式”的“1+2+4+6”“一融双高”工作法(图1)。
图1 建筑学院教工党支部“一融双高”建设思路
一、以“打造亮点强党建,创新载体促融合”为目标,强化“党建工作+实践育人”的融合机制
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,增强“四个意识”,坚定“四个自信,做到“两个维护”,秉承“实事求是·果毅力行”校训精神,以我校国内一流现代化应用型大学为目标,紧密围绕建筑学院“执行设计师”的应用型人才培养定位,培养具备爱国情怀、科学素养、工程思维、功底扎实、思维活跃的应用型专门人才。
严格执行“七个有力”重点任务、教工党支部严格落实“二三六”标准,有效保证基层党组织党建工作主体责任落实,开展与专业实践高度融合的主题教育和实践活动,充分发挥教工党员的先锋模范作用,形成以“打造亮点强党建,创新载体促融合”为目标,强化“党建工作+实践育人”的融合机制。
二、强化“党建标准、样板支部培育、活动载体、思政教育”四个抓手
以“党建标准化”为抓手,在组织建设标准化、工作职责标准化、阵地建设标准化、党员教育管理标准化、运行机制标准化,规范党支部“三会一课”制度;以“国家样板支部培育创建”为抓手,对标对表建设要求,进一步提升支部党建工作质量和水平;以“多种活动载体”为抓手,服务学院中心工作;“以思政教育”为抓手,全面提升党员素质水平,发挥支部战斗堡垒作用。
三、形成理论学习、课程思政、双创实践、科研引领、多方共建、“党建+”服务中心的六大育人新模式
一是在建筑学院党总支323+5(三课堂、两榜样、三结对、五阵地)模式基础上,总结提炼教工党支部理论322+8学习教育工作法(三课堂、两榜样、两中心、八结对),夯实支部党员理论基础,发挥支部党员的思想引领作用。二是夯实“课程思政+”育人成果的基础上,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,凝练建筑学院专业特色的思政元素,与专业实践教学紧密结合,全面课程思政,助推“三进”工作。三是教工支部持续深耕大创项目、新时代实践行、学科专业竞赛、工程实践等实践活动,瞄准行业“执行设计师”的人才定位,培养具备爱国情怀、科学素养、工程思维、功底扎实、思维活跃的应用型专门人才。四是为了充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,围绕建筑学院教学、科研与服务社会的主要工作,全面发挥了教工党员模范带头作用。五是进一步发挥教工党支部与学生支部、党总支的联动机制,统筹校内资源,拓展校内、校际、校企、校政多方共建的实践育人基地,构建“三全育人、五育并举”的四梁八柱,为推进学校国内一流现代化应用型本科教育建设做出突出贡献。六是通过“党建+学科发展”“党建+班主任制”“党建+考研辅导”“党建+就业服务机制”“党建+服务群众”,形成“党建+”服务学院中心工作的工作机制,发挥教工党员先锋模范与党支部战斗堡垒作用。
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