为贯彻落实团中央深入推进“青年大学习”行动工作，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进支部、进社团、进网络、进团课，以及共青团中央《关于在全团实施“青年大学习”行动的方案》、《共青团中央改革方案》等文件的相关精神，学院团委提前谋划，统一部署。 2020年7月5日19：30，文法学院团委在钉钉平台举办“活力团支部”线上答辩活动。活动由学生干部印卓越、刘洁主持，团委书记、各团总支书记、各团支部书记参会。

文法学院团委开展“活力团支部”线上答辩.png

活动第一项，各团支部进行线上答辩。各团支部结合支部自身实际情况，结合PPT演讲展示各团支部风采，答辩时间控制在10分钟内。18级法学1班团支部通过展现其支部制度建设优良特性来讲述该团支部是如何在团员管理层面上高标准严要求。18级新采1班团支部在支部介绍中构思新颖，通过支部培育涌现出的先进典型和抗疫典型。其中，19新闻学2班团支部、19级法学3班团支部在演讲内容上十分具有感染力。19级法学4班团支部、18级广告学1班团支部在申报材料上内容较为详实，突出支部整体情况明显。19级法学2班团支部在ppt制作上形式新颖，见解独特。

2019级法学1班团支部答辩PPT封面.png

活动第二项，评委老师们进行点评、打分。文法学院团委书记黎四美、文法学院团委副书记刘阳、文法学院全体辅导员分别从组织建设、支部特色、项目材料、演讲内容、精神风貌五个维度进行打分。张莹老师对19级新闻学2班团支部点评到：内容充实，准备充分，申报材料的格式和排版、表述用数据表达方面需进一步加强。刘阳老师在点评19级新采2班团支部时强调到：在制作ppt时要注重严谨和规范，少用可能、几乎字样表达，尽可能在短时间内将支部特色与亮点展示出来。范增亮老师谈到：“所谓‘活力团支部’，最主要是需要突出‘活力’二字。作为一个具有优良作风的团支部，必然离不开‘活力’。各团支部需要去深层次地挖掘自身的亮点与特色来吸引各位评委老师们的眼球，要学会利用ppt等多元化形式来展现各自的魅力所在”。

评委老师点评环节.png

活动第三项，团委书记进行活动总结。黎书记从本次活动目的及支部建设的重要性、明确方向与不足等方面进行总结。她说到：“今天是一个评选会，更是一个师生共同学习会。举办这次活动目的有三：首先是培养人和培养组织，体现在每一件细小的事情中，每一处细节上。其次就是各支部之间加强交流与学习，学主讲人的有点，学其他团支部的优势和做法。今天搭建这样一个平台，希望各团支部能够查漏补缺，扬长避短。最直接的目的是为下半年的‘优秀团支部’评选以及百生讲坛中的‘活力团支部’评选打下坚实的参考基础。从今天的答辩，各团支部准备充分，大家认真对待，尽可能将支部优势和未来发展规划展示出来；但也存在以下问题：（1）展示支部活力即支部的凝聚力和向心力，不是团支部书记一人之事，一人之力，要发挥支部委员、全体团员的作用，今天18新采1班团支部、19法学4班团支部在这个方面表现较好。（2）各团支部在今后的工作中要进一步加强支部的凝聚力建设，打造支部品牌，培育更多的优秀典型。要在现有的基础上查找不足补齐短板，明确发展方向。   

团委书记黎四美老师总结.png

团支部是团的基层组织，与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系，是对青年人进行思想政治教育的主渠道，是共青团员履行团员义务的主阵地。一个优秀的班集体，团支部在其中的作用是无可比拟的，团的先进性影响团员们的思想政治觉悟和道德修养。希望全力激发团支部的凝聚力和向上力，锻造出属于自身的骄傲与荣光，展现团员本色，争做时代先锋！（文字：袁嘉辉）