中国社会科学网讯(记者明海英 通讯员相茹 付晓歌 于海波)6月28日,武汉大学马克思主义学院、武汉大学马克思主义理论与中国实践协同创新中心主办的“新时代提升高校党的建设质量的理论和实践”学术研讨会暨“全国党建工作标杆院系、样板支部培育创建工作经验交流会”举行,会议采取线上和线下会议相结合的方式举行。
党建理论研究者和党务管理工作者之间的思想交流,对新时代提升高校党的建设质量具有重要价值。会议分设:新时代提升高校党的建设质量的理论创新、示范高校和党建标杆院系建设的理论与实践创新、党建标杆院系建设的理论与实践创新、党建标杆院系和样板支部建设的理论与实践创新等主题,进行分阶段重点研讨。
来自北京大学、中国人民大学、东北大学、东北师范大学、南京师范大学、济南大学、陕西师范大学、湘潭大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学(武汉)等全国30余所高校30多名党建领域的学者和实践工作者与会。会议同时通过平台直播,吸引了400多人观看。
高校党建中政治建设和思想建设是重中之重
武汉大学党委书记韩进,教育部思政司副司长张文斌,湖北省委教育工委、湖北省教育厅组织处处长乔志强等出席开幕式并致辞。开幕式由武汉大学马克思主义学院院长佘双好主持。
韩进指出,加强高校党建工作,事关高校“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题。他强调,在高校党建工作中政治建设和思想建设是重中之重。要不断加强基层党组织建设,保证中国特色的社会主义大学在政治方向上体现出高校为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务的基本立场。在方式方法上体现高教规律,充分发挥高校基层党组织政治核心和战斗堡垒作用,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地,让党的旗帜永远在高校高高飘扬。
张文斌在线上致辞中强调,目前高校党组织肩负着在疫情防控常态下全面提升工作质量的重要使命,需要做到以下几点:一是守好责任田,在疫情防控中持续发挥战斗堡垒作用。二是打好攻坚战,推动高校党的政治建设任务落地见效。三是运用组合拳,围绕迎接建党100周年系列活动,贯彻落实三项行动,包括学党史、学理论、讲党课为主要内容的学习行动,以党员政治素质诊断,党组织政治功能诊断,学校政治生态诊断为主要内容的诊断行动,以政治建设制度化、两个维护具体化,全面坚持责任化,基层组织建设标准化的建设行动。四是提升组织力,健全党对高校全面领导的制度体系和工作机制。
乔志强表示,党的力量来自组织,党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强的组织体系去体现。要强化政治责任,进一步加强和改善党的建设。关于高校党建工作,他提出三点建议,一是要坚持正确的政治方向,加强和改进高校党的建设。二是要坚定落实根本任务,铭记高校是孕育思想传播理论的地方。三是要不断巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,要强化政治引领工作。
将高校党建工作落在实处
在“新时代提升高校党的建设质量的理论创新”环节,教育部社会科学委员会副主任、北京大学博雅讲席教授顾海良,教育部高校社科发展研究中心主任王炳林,武汉大学马克思主义学院教授丁俊萍,中国人民大学马克思主义学院教授杨德山,中共中央党校党建部教授李俊伟,复旦大学马克思主义学院教授刘红凛、武汉大学马克思主义学院副院长罗永宽等分别做主题发言。
顾海良以《抓住培养社会主义建设者和接班人的根本任务——高校党建工作的目标和要求》为题,从新时代新要求出发,阐述了高校培养社会主义建设者和接班人的共同使命以及办出中国特色世界一流大学的办学理念。他认为,在党对高校的领导下,要做到坚持正确的办学方向,坚持建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,充分将我们的特色和优势转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。
王炳林做了题为《推进高校学习型党组织建设》的报告。他表示,中国共产党历来重视学习,党的十九大着重强调要建设马克思主义学习型政党,对于高校而言,如何建设学习型党组织尤为重要。他阐述了高校建设学习型党组织的两方面要求:一方面,学习型党组织应树立终身学习、团队学习,学习工作化和工作学习化的理念。另一方面,学习型政党应具有健全的学习机制,党员干部的学习能力应作为考察干部、发现干部、评价干部的重要依据,同时也要建立严格的学习管理考核制度。
丁俊萍的报告题目为《守正与创新:中国共产党执政党建设目标严谨的鲜明特点》。她向大家介绍了中国共产党执政以来,在建设目标方面进行的探索与改变。她指出,这些年来党建目标的调试和不断发展,反映出我党的先进性与时代性相统一,守正与创新相统一。各高校应在把握整个党建目标的前提下,结合高校特点,确定高校基层党组织的建设目标,将高校党建工作落在实处。
杨德山在《关于近年来高校党的建设学科发展状况的分析》报告中指出,近年来全国高校党建专业招生规模稳步扩大,党建研究成果数量庞大,习近平总书记有关党建的重要论述成为主要研究内容,党建研究学术论文数量和课题数量逐年上升。杨德山认为,要正视高校党建学科发展中存在的问题,积极探讨学科前景,抓好重点问题,坚持稳中求进,实现长远发展。
李俊伟以《党的建设创新的系统性》为题进行了阐释。他认为,十九大提出党的建设总体布局回答了新时代“建设一个什么样的党、怎样建设党”的重大问题,是马克思主义执政党建设理论的重大创新。他强调,党的建设要和政治路线紧密结合在一起,他结合具体史实、历史文件强调政治建设是党的根本性建设,它决定着党的建设方向和效果。
刘红凛做了《高校党建的功能定位、领导体制与层级差异》的报告,阐述了他对高校党建的思考。他认为,新时代加强基层党组织建设,必须统筹与平衡基层党组织的管理功能、密切联系群众功能、服务功能和基层治理功能。工作时既要充分发挥基层党组织对党员进行教育管理的基本功能,也要充分发挥基层党组织密切联系群众和服务群众的社会功能,要克服高校党建工作行政化、形式化。
罗永宽在题为《坚持和完善新时代高校党的领导体制的思考》的报告中表示,高校党的领导制度和领导体制,是具有中国特色的制度体系,是我国高等学校管理体制长期探索和发展的历史选择。要完善坚定维护高校党委权威和集中统一领导的各项制度,健全党的民主集中制、全面领导制度和纪律检查制度,完善高校党员代表大会制度,更好地实现“中国特色”和“现代大学制度”的深度融通,彰显中国特色现代大学制度的适应性和协调性。
据悉,武汉大学马克思主义学院党的建设二级学科将组织和整合相关研究力量,和全国各地“全国党建工作示范学校、标杆院系、样板支部培育创建单位”建立紧密的学术合作关系,在高校党建研究领域建设高质量的研究团队,为不断提升高校党的建设质量做出积极贡献。
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