由教育部思政司组织开展的2022年高校党组织示范微党课展播第8期于7月28日上午9点由上海交通大学、山东大学、中央美术学院、暨南大学 4校联合开讲，教工第二党支部组织全体党员教师在线收看直播，并进行学习体会交流。

课堂上首先由上海交通大学讲述了馆校联合育人历程，经过十余年的探索和创新，积极引领全国高校博物馆不断夯实文化育人之基，铺就文化立人之路，立足高校，面向社会，带领高校博物馆走出“深闺”，让高校孕育的优秀传统文化在社会广泛传播，不断从中华优秀传统文化中汲取学科发展的智慧。培育文化自信之根，铸就文化自强之魂。2017年将故宫博物院单霁翔院长的《故宫博物院的表情》搬进文治堂的讲堂，并以此开启了系列讲座，收视率近200万次，转发率近1200多万次，同时并与多家博物馆合作，开展多途径育人活动，探讨馆校合力育人的长效机制，在青年一代中培养传统文化的守望者，继承传统文化的保护者和开拓者。

山东大学讲述了中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，只有不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，才能真正促使世界读懂中国。在传统文化建设中，在新的历史条件下，以中国为观照、以时代为观照，立足中国实际，解决中国问题是广大哲学社会科学工作者的使命担当。党的十八大以来，聚焦时代主题，担当历史使命，山东大学深入古文古史古哲古籍领域，构建古典学术“山东学派”，致力于把五千多年的中华文明与现代文明贯通，为人类文明新形态实践，提供有力的理论支撑。因此大力展开了保护、整理、出版我国古籍的工作，深入挖掘古文古籍中蕴含的人文精神、价值理念、道德规范，推动中华优秀文化创造性转化，继承弘扬中华优秀传统文化。

“崇德尚艺，弘扬中华美育精神”是中央美术学院课堂主题。弘扬中华美育精神，是按照美育规律，充分发挥艺术教育的独特优势，在浓厚的文化和艺术氛围中提高审美素养，陶冶高尚情操，塑造美好心灵，实现人的健康成长和全面发展。弘扬中华美育精神，把工作深入到日常的鲜活生活中，通过与村民的深入交谈，实现雨补鲁村古建筑的保护、修缮和延伸建设，完成非遗使命。通过举办乡村建设研讨会和文创进乡村，共同探讨未来发展新思路和新可能，促进乡村文化旅游发展，更核心地提升人的审美素养，实现人的全面发展。做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，最终让祖国青年一代身心都健康成长，培养向美、向善、向上的心灵和家国情怀。

“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海”，隐含了暨南大学特殊的办学使命和文化底蕴——把中华优秀传统文化传播到五湖四海。暨南大学是第一所由政府创办的华侨学府，116年历程，使之成长为一所蜚声海内外的侨校名校。深入学习并遵循全国教育大会精神，坚持正确办学方向，形成独具特色的侨校人才培养体系，探索自己的办学特色，把学校办得更好，为海内外的侨胞回祖国学习，传承中华文化创造更好的条件。

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全体教师认真学习了本讲主题，并进行了深入的讨论和交流。每个教师结合自己所在工作岗位和承担的教学任务，如何将“传承中华优秀传统文化，继承发扬中华优秀文化历史”融合到自己的日常教学工作中发表了自己的见解。

支部书记杨艾玲老师说：今天观看了主题为“牢记嘱托勇毅前进”的高校党组织示范微党课第八期，我深刻认识到文化是民族生存和发展的重要力量，习近平总书记在《坚定文化自信，建设社会主义文化强国》一文中强调“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”，作为一名高校教育工作者，在教学工作中，要教育引导大学生弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，将课程思政教育贯穿育人全环节，厚植家国情怀，引导大学生践行社会主义核心价值观，为中华民族的伟大复兴贡献一份力量！

支部宣传委员吴春姗老师说：通过学习让我感受到，教师要有针对性的开展思政教育，不仅传业授道解惑，也要让学生思想上与党靠齐，终身受益。教师要努力启智润心、激扬学生们的斗志，使他们成为有担当的医药行业人。党员教师们要牢记总书记嘱托，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，努力做学生为学、为事、为人的好师者。

支部党员翁德会老师说：医药行业是特殊的行业，承担着特殊的历史使命，我们是制药学院的老师，我们要认真学习习近平总书记的历史嘱托，深入研究专业知识，肩负起为社会培养医药人才的重任。作为教师，首先要引导学生认真学习专业基础理论，挖掘专业内涵，培养学生道德高尚、生命至上的观念。同时，要引导学生认识中华传统医药文化的特色和优势，深入学习和研究传统医药文化，为中华传统医药文化的继承和发展打下坚实的基础。

传承中华优秀传统文化，继承发扬中华优秀文化历史是我们每个人的使命。我们作为中青年教师，承担着青年学子的教育工作，我们在挖掘专业教育技巧和方法的同时，引导学生深入了解中华民族的悠久文化和专业发展的关联，树立学生的专业自信、文化自信、民族自信，培养学生的向上向善向好的心灵和家国情怀。