根据学生工作处《关于组织我校辅导员参加全国高校辅导员网络培训示范班的通知》要求,会计学院全体辅导员按期完成全国高校辅导员网络培训示范班学习内容。为进一步巩固学习成果,学院于4月29日上午召开“如何做好学生思政工作”专题研讨会,进行交流学习。会议由学院副书记王桂红主持,全体辅导员参加会议。
会上,辅导员结合疫情以来学生思政工作实际,围绕如何提高思政工作效果进行了认真总结,并逐一发言。陈怡结合学生心理辅导案例,提出要重视生命教育、感恩教育,要关心关爱学生,不放弃,持续予以支持。叶珲结合疫情期间的工作认为思政工作要从摸清情况、掌握动态出发,“一对一”“点对点”开展工作。员丽斐从沟通技巧和情绪管理方面进行了分享。王伶俐提出要学会站在学生角度去交流,不只是行为上陪伴,更是心理上的支撑。朱晔认为与诚相待,与学生建立信任关系,是做好思政工作的基础。李琳分享了自己在毕业班工作中的一些经验和做法,她表示要做好毕业生思想引领,把爱国主义教育和职业价值观教育结合起来,引导学生认清当前形势,把个人理想融入国家发展积极就业。傅筱倩认为,学生并不需要我们的关注,需要的是我们的关心。袁梦蝶在疫情期间用好防控工作中的思政素材,创新形式开展爱国主义教育,收到实效。龚萍结合学生工作案例分享了学生人际矛盾处理的三点体会,即倾听与共情相结合、学会换位思考和加强人际关系教育。舒晗在疫情期间科学评估学生基本状况,建立帮扶小组关心和帮助学生,开展情绪管理班会。李超产后上班刚一周,以学生期末成绩和考勤两个方面的表现为突破口,分析学生思想动态,分析问题,寻找解决问题的办法。丁长春结合自己商情期间的体会分享了在学生思政工作上需要关注的问题。
王桂红在总结发言中以“思政工作如何‘增粉’”为题,从《人民日报》疫情期间超常规增份4855万的经验,比对思政工作效能提升问题,提出做好学生思政工作要树立工作效能观,切实做到以生为本,做到“有料有识有温度”。
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