为深入贯彻落实《习近平在中共中央政治局第五次集体学习》的会议精神，加快建设落实教育强国、健全中国特色教师教育体系的战略目标，外科第九党支部结合时代要求和自身建设特点，凝炼了一套教书育人、管理育人的工作法。

一、打造“121铸魂工程”，筑牢思想高地；

   教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，要保持“根正苗红”，必须坚持教师队伍的先进和思想引领。“121铸魂工程”育人法，即“一周、两个时间点、一个主题”的理论思想学习办法，常态化、导向化加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念。

二、“引进来”和“走出去”，打造校内校外双循环发展机制

 有效利用国内外一流教育资源和创新要素，积极参与国内外教育治理，引进校外先进理念，推行校内特色办法，吸收优良基因、促进快速转化、讲好我校故事、传播我校经验、发出我校声音，增强我校教育的国内外影响力和话语权。

三、健全“三全导师制”；

紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，外九支部积极推进“三全导师育人”制，采取“3+1”的管理模式，对学生“思政教育、专业技能、创新发展”实施“全方位、全天候、全周期”的一体化教育模型，注重将学习成果与教学实践相结合，

培养新时代社会主义现代化新青年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，促进广大师生牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，铸造“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的优良学风，外科第九党支部以“习近平总书记与大学生在一起”学习分享活动为契机，制定“学习思想强党性·凝心聚力建新功”的学习公约，引导广大青年教师、学生党员“守初心、记使命、学思想、强党性、炼本领、重实践、学以用、建新功”，不负韶华、不负时代、不负人民的嘱托，争做新时代的好青年。

一．严于律己,宽以待人,筑牢思想防线，严守纪律底线；

二．明德立志，修德立身；

三．树立集体观念，淡化个人得失；四．思想上讲奉献、政治上讲奉献、行动上讲奉献。

五．树牢责任意识，敢于担当，善于担当。

六．树立宗旨意识，问需于民，问计于民，以群众高不高兴、满不满意、答不答应为出发点、落脚点和标尺；

七．终身学习，勤于学习，用党的先进理论武装头脑指导实践。八．常怀一颗“学徒心”，多向“高手”请教，向“能者”看齐，向“贤者”对标，勤修“内功”，苦练“真本领”。

九．系好人生第一粒扣子，拧紧思想上的“总开关”。

十．做政治上的明白人、纪律上的规矩人、作风上的实在人。

十一．清清白白做人，干干净净做事