为帮助2020级新生提升学习热情,加深专业认知,提升专业信心,从而科学合理规划学业,材料科学与工程系近期为本专业的大一新生开展了专业教育系列活动。
(一)
2020年10月21日, 2020级材料专业学生在10-304开展入学专业教育,主讲人是材料系副主任李福平老师。
报告内容围绕本专业学生的培养目标、毕业要求、课程定位三大方面展开,从“学院办学定位、专业基本情况及培养目标、教学质量监控体系”切入,结合毕业要求向同学们讲述了课程体系架构、毕业要求与课程体系的关系,详细讲解了创新学分的要求;结合专业要求,为同学们介绍了选修课程设置,专业选修课学分要求,让新生由浅入深,全面地认识专业。最后,李老师建议同学们尽快熟悉适应大学学习生活,同时要养成良好的学习生活习惯,不断追求,为自己以后的专业学习奠定坚实基础。
(二)
2020年11月6日, 2020级材料专业卓越班学生在10-317开展入学专业教育,主讲人是材料系副主任宫溢超老师。
宫老师围绕专业学什么,研究什么,就业方向,就业待遇展开,为同学们详细讲解了材料专业的悠久历史与光辉成就,让同学们深刻感受到本专业的优势,并且强调专业培养定位是立足西部,走向全国。其次结合“卓越工程师培养计划” 的三个特点及十个“专项要求”,详细讲述了卓越班的培养目标,告诫同学们要戒骄戒躁,潜心钻研,坚持不懈。最后围绕学科优势及专业竞争力,叮嘱同学们一定要规划好自己的大学生涯,敢于吃苦,紧固实践,成为国家栋梁。
(三)
2020年11月11日,2020级材料专业本科生在教10-404开展入学专业教育。主讲人是校长助理、研究生院院长、材料科学与工程专业负责人赵康教授。
赵老师首先对新生表达了亲切的关怀与问候,报告围绕“大学学习目标、专业学习要求、如何学好材料专业”三大主题展开,赵老师结合专业素质要求,希望大家四年大学生活能够提升思想素质、文化素质、人文精神素质、专业素质、身心素质,专业能力上要求大家具备获取知识的能力,运用知识的能力,创新知识的能力;同时结合自身学术研究、教学经历,并列举优秀校友事迹,向大家全面、生动、真实的展现材料专业的科研特色。最后,希望大家四年里要“丰富知识、强化能力、坚韧毅力”,提高自身专业素养,养成良好的生活学习习惯。
(四)
2020年11月18日, 材料学院组织2020级材料专业本科生在教10-404开展入学专业教育,主讲人是材料系资深教授蒋百灵老师。
蒋老师以“同龄人的竞争态势分析、学历背景决定入职层面、材料科学推动文明进步、基础课程支撑材料研发”为纲领,从四个方面向大家细致讲述了应该如何把握机会,如何科学合理做好学业规划,怎样去提升自身综合实力;通过列举最新科技实例及一系列数据,直观反映材料专业在科技领域的重要性,让大家更加深入了解专业前景;最后蒋老师希望大家只争朝夕,努力奋斗,为自己的大学生活抒写华丽篇章。
一系列的专业教育活动加深了大一新生们对材料科学与工程专业的认识,明确了材料科学与工程专业专业的培养目标和毕业要求,为2020级材料专业学生未来的学习生活起到了切实的指导作用。
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