数学建模指导团队党支部教师根据支部工作特点和专业人才培养需要，积极组织并指导学生开展第二课堂实践活动，这些活动内容紧扣人才培养方向，注重学生专业知识基础和创新能力的培养，既是课堂教学内容的重要补充，也进一步弘扬了党员教师教书育人，无私奉献的敬业精神。多年来，数学建模指导团队指导学生第二课堂学生实践活动取得了丰硕的成果，树立了样板支部的先进典型。

目前，数学建模指导团队党支部主要组织了两个学生科技社团：大学生数学建模社团、统计之家社团。数学建模社团由支部书记张力宁担任指导教师，通过开展日常的课外数学建模、MATLAB学习活动，组织校内数学建模竞赛，MATLAB技能竞赛，每年为全国大学生数学建模竞赛培养了大批的参赛队员，取得国家级、省级奖100余项。

统计之家社团由数学建模指导团队党支部的闫成海老师担任指导教师，主要组织学生进行数据思维的实践和理论学习活动，闫老师牺牲自己大量的休息时间，不计报酬地为学生手把手地讲授数据分析知识。2019年寒假期间，他引导和鼓励信息与计算科学专业2015级的两名学生参加由陕西省教育学会教育统计专业委员会主办、西安索尔软件科技有限公司承办的研习活动，并顺利获得的了结业证书，大大提高了学生数据分析和应用创新能力。

支部党员秦玮老师近年来多次指导学生参与校级、省级大创项目、挑战杯等大学生创新创业竞赛，带领学生获得多项实用新型专利。大学生创业项目的开展为学生提供了理论联系实际的舞台，开阔了学生的视野，丰富了教学内容，增强了学习动力。

此外，数学建模指导团队还指导学生积极参加社会公益活动。大学是连接社会和学校的桥梁，学习是全方位的，社会活动的参与将会促使学生尽快成长。支部老师鼓励学生积极参与社会公益活动志愿者，2018年6月，高思、蔡甜甜等六名学生参与陕西省教育实证研究论坛，表现优秀被评为优秀志愿者。