愿三冬送暖敬最早托起太阳的人

——访退休教师潘学模

十一月的空气不再弥漫着炎热与烦躁，多了些许的舒适，我们一行两人来到潘学模老师居住的小区。一见我们，他便亲切地向我们挥手打招呼。坐在小区的长椅上，环顾四周，绿意盎然，清新的空气穿梭在茂密的绿色中，显得这位德高望重的老学者更加笑容可掬、和蔼可亲。

忆往昔坎坷岁月筑成功

回顾求学经历时，潘学模老师有着无限感慨。正值年少的他，做了七年的仓库保管员，平凡的日子并没有消去他对知识的渴望和对未来的向往。复学第一年，只有初中一年级学历的潘学模怀着满腔热血报考了黑龙江商学院，却因地域名额限制与其失之交臂。一次落榜并没有阻挡他向前的步伐，同年秋天，潘学模如愿考上了四川财经学院（今西南财经大学），成为了会计系的一名学生。

刚入大学的潘学模对会计行业的了解寥寥无几，四年的大学生涯才让他对“会计”这个名词有了完整的概念，对这个行业也慢慢产生了诸多的兴趣。曾经做了多年仓库保管员的他，早已习惯了安静、自由的生活，更不愿意终日坐在办公室里，于是面对毕业时的多重选择，他放弃了去机关、企业或外地任职的机会，而选择了留在西财当一名普普通通的教师，按照自己的想法教书育人，培养祖国的栋梁之才。

从学生到老师是一个很大的心态上的改变，不仅要自己明白知识的内容，更要想方设法通过阐述让学生们听懂其中的内涵；相比之下会计类的课程又略显枯燥，他便只好加入各种有趣的一手实践案例，来丰富自己的课堂。

留校任职的他并没有停止学习的步伐，先到外语学院去培训外语，随后去美国深造，从更多角度去充实自己。回国后，作为大学教师的第二课堂实践，潘学模老师到中外合资酒店兼职。1989年他取得了注册会计师资格证书，进入了财大承办的成都建华会计事务所，一边在学校教书育人，一边勤勤恳恳的做好事务所工作。

为了更加全面地掌握事务所的工作，他在成都市财政局、国资局的支持下，成功以会计系的名义承办了成都信达会计师事务所，并担任副所长，一边教学，一边实践，教学与实践共同进步。在成功的巅峰俯瞰的人，并不是一蹴而就，而是用持久的努力让岁月积淀成自己成功的基石。

论经验资产评估讲实力

“资产评估嘛，就是要评估出这个资产的价值，它值顾客花多少钱来买。”潘学模老师如此简洁地解释了资产评估这门充满奥秘的学科。在第二实践的过程中，身为事务所的副所长，自然付出了不少汗水，但也正是在这个过程中，才使得他在资产评估学上的累累硕果。

九十年代初期，许多企业改制上市都需要审计会计报表和资产评估两个必要工作。“当时大家都已经做到审计的工作了，那么另一项工作就自然而然要做了。”然而那个时候，大家对于资产评估的工作没有什么概念，更谈不上能力娴熟了。当时相关的各种法规刚刚出台，要求并不能说得相对精确，制度也并不完善，他们只能根据专业知识理解，不断摸索。于是他们边学习资产评估边工作，在各种实践中寻找方法，在各类问题上积累经验，同时不忘传承给下一代。

1995年财大开始设立了资产评估学这门选修课程，从研究生开始，逐步渗透到本科生的教学之中。潘学模老师和同事们在教学中归纳总结，出版了属于西财的《资产评估学》教材。

他用自己的青春伴随了西财的壮大、会院的成长，用实力在资产评估学的领域得以得心应手。

谈教学德高望重受尊重

“当老师，只要你对学生好、你讲的好、你下功夫，学生就会很尊重你。受人尊重是金钱也换不来的东西，所以教书的时候感觉很好！”潘学模老师的语气中带着兴奋。

自教书以来，他对自己的学生照顾有加，尤其对于从北方等不同地域前来求学的学生，经常和他们沟通，介绍成都的气候、生活习惯，希望他们尽快在大学这个全新的生活中尽快适应，“作为大学生，适应各种环境是最基本的能力”。

随着教学经验的增加，科技也逐渐发展，知识不再局限于课本上的字字句句，更是在互联网上、ppt上精彩纷呈，“当老师就是一个不断学习提高的过程，要不断地充实自己。”潘学模老师如是说。课堂上，他注重学生演讲的能力，课前准备即学习的过程，课上演讲即锻炼的过程。课堂外，他还让自己的学生们在假期期间去农村，一方面了解当时农村的发展状况，另一方面锻炼他们吃苦耐劳的品格，“只有知道苦，才知道什么是真正的甜”。

提到退休后的这几年，潘学模老师更是觉得欣慰：“每年学校都会有各种活动，请我们回学校和学生们见面；逢年过节的时候，学院也会组织我们座谈，我都感到非常亲切。”

讲大学精彩人生靠拼搏

对于当下的西财学子，他提出了几点寄望，首先一定要在专业课程上把基础打牢，只有在此基础上，才能向外扩展，才能进军法律、房地产等领域。“现在工程审计比较多，比如说人家修了房子，你不仅要通过会计学知识，更要通过建筑学知识评估这个房子的价值，用知识说服人家。总的来说，就是要拓宽自己的视野。”

其次他格外强调社会实践，“一定要重视社会实践，财经类院校的专业是不能脱离社会而独立存在的。”无论是社会调查，还是到企业实习，或者听新闻记录，都能从不同角度拓宽知识面。他认为作为会计人，不能只知其然，更要知其所以然，要把专业扎实，更要学习法律、财政、税收方面的知识。

当提到一个学生最重要的品质，潘学模老师毫不犹豫地讲到“做人”，“我们经常讲到：高调做事，低调做人。最根本的就是学会尊重”。他认为，要尊重身边人，工作在人群聚集的地方，学会与人和谐地相处就显得格外重要，“一定要让自己舒服开心”；其次便是尊重老师，不同老师讲课的风格不尽相同，无论是否为你所中意的风格，至少坐在教室里，需要对老师保持尊重。“己所不欲，勿施于人。”一个人在社会上，别人不一定最先看你的专业知识，但一定会看你这个人本身。知识可以随时学，但是做人，等到以后再学就很困难了。潘老师提议，大学期间可以通过竞选加入学生组织、班委、参与社团工作来提高学生做人方面的能力。

“其实大学的学习，实际上学的是一种自我提高的能力。”自我提高的能力是现代大学生必须具备的能力，课本上的知识会过时，但是学习能力能伴随人的一生。

愿每位西财的学子，都能够在大学独立而自由的生活中，实现年轻的梦想，成为年少有为之人。